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学案设计 第二章　恒定电流 8　多用电表的原理 学习目标 1.通过对欧姆表原理的讨论分析,进一步提高应用闭合电路欧姆定律分析问题的能力. 2.知道欧姆表测量电阻的原理,了解欧姆表的内部结构和表盘刻度特点. 3.通过电路的整合,了解多用电表的基本结构,知道多用电表的测量功能. 自主探究 1.常用的电流表、电压表是如何改装的? 2.常用的测电阻方法是什么? 合作探究 一、欧姆表 【提出问题】 1.现在提供一个表头和被测电阻,把它们连接起来,表头能否对待测电阻有“反应”?怎样使电路里形成电流? 2.如何保证电流表的指针偏转不超过最大刻度? 【归纳总结】 1.原理分析:? 2.内部电路结构 【例题】如图,电源的电动势E=1.5 V,内阻r=0.5 Ω,电流表满偏电流Ig=10 mA,电流表电阻Rg=7.5 Ω,A、B为接线柱. (1)用导线把A、B直接连起来,此时应把可变电阻R1调节为多少才能使电流表恰好达到满偏电流?此时A、B间电阻是多少?电流表指针指在什么位置? (2)调到满偏后保持R1不变,如果A、B间断开,电流表指针指多少刻度的位置?此时A、B间电阻是多少? (3)调到满偏后保持R1的值不变,在A、B间接一个150 Ω的电阻R2,电流表指针指多少刻度的位置? (4)如果把任意电阻R接在A、B间,电流表读数I与R的值有什么关系? 3.表盘刻度特点 (1)零欧姆刻度线在表盘的　　　　,无穷大刻度线在表盘的　　　　;? (2)表盘刻度分布　　　　,左端　　　　右端　　　　;? (3)中值电阻等于　　　　　　　　.? 二、多用电表 1.简单三用表 【思考讨论】 我们可以把一个电流表改成电压表或欧姆表,让它成为多用电表,如图虚线框内是一个单刀多掷开关,接线柱B可以接通1,可以接通2或3.当B接通1,能像图甲那样成为电流表,接通2像图乙那样成为欧姆表,接通3像图丙那样成为电压表,这个多用电表的电路图是怎样的? 2.多量程多用电表 【思考讨论】 这是一个双量程(挡位)的多用电表的原理图.请大家思考然后讨论分析: (1)开关S调到　　　　、　　　　两个位置,多用电表测量的是电流,位置　　　　的量程比较大;? (2)开关S调到　　　　、　　　　两个位置,多用电表测量的是电压,位置　　　　的量程比较大;? (3)开关S调到　　　　、　　　　两个位置,多用电表测量的是电阻.? 课堂检测 1.关于多用电表表盘上的刻度线,下列说法中正确的是(　　) A.直流电流刻度线和直流电压刻度线都是均匀的,可以共用一个刻度盘 B.电阻刻度是不均匀的 C.电阻刻度上的零刻度与直流电流的最大刻度线相对应 D.电阻刻度上的零刻度与直流电流的最大刻度线不对应 2.用多用电表的欧姆挡(×1 k)检验性能良好的晶体二极管,发现多用电表的指针向右偏转的角度很小,这说明(　　) A.二极管加有正向电压,故测得电阻很小 B.二极管加有反向电压,故测得电阻很大 C.此时红表笔接的是二极管的正极 D.此时红表笔接的是二极管的负极 3.如图中E为电源,R1、R2为电阻,S为开关.现用多用电表测量流过电阻R2的电流.将多用电表的选择开关调至直流电流挡(内阻很小)以后,正确的接法是(　　) A.保持S闭合,将红表笔接在a处,黑表笔接在b处 B.保持S闭合,将红表笔接在b处,黑表笔接在a处 C.将S断开,将红表笔接在a处,黑表笔接在b处 D.将S断开,将红表笔接在b处,黑表笔接在a处 4.如图所示为一多用电表表盘. (1)如果用直流10 V挡测量电压,则读数为　　　　V.? (2)如果用直流100 mA挡测量电流,则读数为　　　　mA.? (3)如果用×100挡测电阻,则读数为　　　　Ω.? 5.用多用电表的欧姆挡测量一未知电阻的阻值,若将选择倍率的旋钮拨至“×100”的挡时,测量时指针停在刻度盘0 Ω附近处,为了提高测量的精确度,有下列可供选择的步骤: A.将两根表笔短接 B.将选择开关拨至“×1 k”挡 C.将选择开关拨至“×10”挡 D.将两根表笔分别接触待测电阻的两端,记下读数 E.调节调零电阻,使指针停在0 Ω刻度线上 F.将选择开关拨至交流电压最高挡上 将上述步骤中必要的步骤选出来,这些必要步骤的合理顺序是　　　　(填写步骤的代号);若操作正确,上述D步骤中,指针偏转情况如图所示,则此未知电阻的阻值是Rx=　　　　.? 参考答案 　　自主探究 1.常用电流表的改装通常需要并联一个小电阻;常用电压表的改装通常需要串联一个大电阻. 2.常用的测电阻的方法是伏安法. 合作探究 一、欧姆表 【提出问题】 1.没有反应.若使电路中有电流应串联电源. 2.串联限流电阻. 【归纳总结】 1.原理分析:I=ERg+r+R1+Rx 2.内部电路结构: 【例题】(1)149.5 Ω