护理专业教学计划介绍.doc

重庆市XXXX学校 护理专业教学计划 一、培养目标 贯彻执行国家教育、卫生工作方针，坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则，培养具有一定科学文化素养，德智体美全面发展，具有良好职业素质、人际交往与沟通能力、熟练运用护理操作技能，能在各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构从事护理、预防、保健、康复、健康宣传教育等工作，具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。 二、培养标准 以护理岗位需求为标准，通过3年学习，毕业生应具有以下专业知识、职业技能与服务态度,并能顺利通过国家护士执业资格证书考试。 1.掌握本专业必需的人文社会、基础医学理论和卫生保健与疾病预防知识。 2.掌握护理学的基本理论，具有以护理对象为中心，实施整体护理的能力。 3.能够运用专业知识对病人进行健康评估，具有分析和解决临床常见护理问题的综合能力。 4.具有规范、熟练的基础护理和专科护理基本操作技能。 5.具有对护理对象进行病情变化、心理反应和药物疗效的观察能力。 6.具有对急、危、重症病人的应急处理配合和抢救配合能力。 7.具有初步的病室和病人管理能力。 8.具有运用卫生保健知识，进行基本健康指导的能力。 9.具有良好的职业道德、伦理意识、法律意识、医疗安全意识，以及评判性思维能力、社会适应能力，有健康的体魄。 10.具有良好的医院服务文化品质、心理调节能力，以及人际沟通与团队合作的能力。 11．具有熟练的计算机基本操作能力和一定的英语应用能力。 12.具有通过不同的途径获取专业领域新理念、新知识、新技术、新方法的能力。 临床护理方向： ●能对各系统疾病病人实施健康评估，并选择恰当的护理措施。 ●能运用基本护理技能和专科护理技能对不同年龄阶段的病人进行护理。 ●能正确掌握中医用药护理知识和常用中医护理技术 三、招生对象、学制与时间分配 1.招生对象 初中毕业生 2.专业学制 3年 3.时间分配 3年共计150周。第1～4学期为26周，其中教学19周，入学教育或教学见习1周，长假1周，复习考试1周，寒假或暑假4周；第3学年实习36周，（包括医院实习31周、社会实践5周）， 长假1周，毕业复习、考试2周，护士执业资格培训6周，就业教育1周。 4.学时安排：每个教学周为5天，每天教学时数为7学时，每学时45分钟。 五、课程设置与内容要求 1.课程设置 由基础课程模块、专业课程模块、专业方向课程模块、选修课程模块、毕业实习模块组成。 2.内容要求 【基础课程模块】 1．德育（152学时，其中理论教学120学时，实践教学32学时） 职业道德与法律：主要内容是职业、职业素质、职业道德和职业个性，医德概念、医德实践和医德现象等，旨在使学生树立正确的职业理想，有立业创业的观念和意识，遵守国家的法律法规，成为品学兼优的医务工作者。 哲学与人生基础知识：主要内容是马克思主义哲学的基本知识和观点，世界观、人生观和价值观的基本内容，重点是将哲学理论与人生发展联系起来，使学生能够用正确的哲学观点指导学习和实践，为将来的职业活动打下基础。 卫生法律法规基础：主要内容是宪法、卫生行政法律法规等与学生关系密切的法律知识，旨在培养学生的法制观念，对学生进行卫生法律法规基础知识教育。 职业生涯规划：主要内容是职业分析和选择职业发展空间 入学 就业教育 教 学 复习 考试 教学 见习 毕业 实习 寒、暑假 长假 护士资格考前培训 总 计 第一学期 1 19 1 4 1 26 第二学期 19 1 1 4 1 26 第三学期 19 1 1 4 1 26 第四学期 19 1 1 4 1 26 第三学年 1 2 36 1 6 46 总 计 2 76 6 3 36 16 5 6 150 2. 教学计划进程表 项 目 序 号 课 程 学 时 数 按 学 年 及 学 期 分 配 总 计 理 论 实 践 第 1 学 年 第 2 学 年 第 3 学 年 第1学期 第2学期 第3学期 第4学期 第5学期 第6学期 19周 19周 19周 19周 42周 基础课程模块 专业课程 模块 1 德育 职业道德与法律 38 30 8 2 毕业课程模块 1、医院实习31周：内科8周，外科8周，妇产科4周，儿科4周，手术室2周，急诊室2 周，供应室2周，感染科1周。 社区实践5周。 护士执业资格培训6周。 哲学与人生 76 62 14 2 2 职业生涯规划 38 28 10 2 2 语文应用基础 76 62 14 2 2 3 英语 76 60 16 2 2 4 医用化学基础 38 30 8 2 5 数学应用基础 76 72 4