2013.3.9初三物理-总复习-精要提纲-王红.docVIP

初中物理总复习精要提纲（一） 第一章 机械运动 一、 测量长度测量的基本工具是长度的国际单位是：，常用的国际单位有千米、分米、厘米、毫米。1km= m= dm= cm= mm； 1cm= mm= μm= nm。 3.使用刻度尺的规则（1）（）使用前要注意观察它的，和。（）放测量时尺要沿着所测长度，尽量被测物体，不用磨损的。（）读数时视线要与尺面，在精确测量时要估读到最小度值的下一位。（）测量值是由和组成，倒数第二位是值，最末一位是值，包括估计值在内的测量值称为有效数字。 用测微小长度，如细铜丝直径、纸张厚度；用测量硬币、乒乓球直径、圆锥体高度；用测量地图上的铁路长度、园的周长。误差与错误：叫做误差，测量时的误差是不可能绝对的，多次测量求平均值可以。错误是由于不遵守测量规则或粗心等原因造成的，是应该消除而且能够消除的，所以误差不是错误。的国际单位是：，常用的国际单位有、、。1h= min= s= ms= us； 二、简 单运 动称为机械运动。在研究物体的机械运动时，需要明确是以哪个物体为标准，这个作为标准的物体叫。自然界中的一切物体都在运动，静止是相对的，我们观察同一物体是运动还是静止，取决于所选的。匀速直线运动变速运动把变速运动当作简单的匀速直线运动来处理，即把物体通过的路程和通过这段路程所需时间的比值，称为物体在这段路程或这段时间内的，它只能粗略的描述物体运动的快慢。速度是表示物理量，用符号表示。匀速直线运动方法：认真分析题意，判断物体运动性质、过程、正确选用公式；对较为复杂的相遇和追赶问题，可以作草图帮助分析，确定已知量、找出隐含条件，如已知条件不够可采用等量代换方法或 列方程组 求解；火车过桥（涵洞）问题中总）；（4）平均速度，而不能用v=(v1+v2)/2 。声 现 象声音是由产生的。声音靠传播一般声音在固体中传播速度最，在液体中较，而在气体中较常温下声音在空气中传播的速度为/s。中不能传声音在传播过程中碰到障碍物而被反射回来的现象叫。人耳朵能把回声和原声区分开的条件是：回声到达人耳的时间比原声晚秒以上人就能听到回声回声与原声相混使原声音的三要素是指声音的高低，它是由发声体振动的决定的，越大，音调越高是指声音的大小，它跟发声体振动的有关，还跟距发声体的远近有关，越大，距发声体越近，越大指不同发声体声音特色，不同发声体在音调和响度相同的情况下，是不同的。从物理学角度讲，噪声是指发声体做时发出的声音人们用来计量噪声的强弱，为了保护应控制噪声不超过0分贝；为保证，噪声不应超过70；为保证，噪声不应超过50。 质量和密度 质量叫质量，任何物体都有质量，物体的质量不随物体的、、及的变化而变化。质量的国际单位是（kg），常用单位还有吨（t）、克（g）、毫克（mg）。实验中常用测量。天平使用方法（1） 使用前先把天平放在上，把游码置于处再调节横梁螺母，使指针指在分度盘的处，横梁平衡。（） 使用时物体放盘，砝码放盘，加减砝码天平再次平衡，此时物体质量=+ 。密度某种物质的密度是物质的一种（1）（2）（3） 力力概念力是所以力不能离开而单独存在，物体受力。力的作用力的作用效果力可以改变物体的（指速度大小或方向的改变）力可以物体力的测量测量力的叫做，实验室常用的测力计是 的原理使用弹簧秤应注意：使用前要观察它的和，指针调到处，力不能超过它的。力的图示1.力的三要素：力的、、，力的三要素只要有一个要素发生变化，力的作用效果就会改变。2.力的图示：用一根带箭头的线段把都表示出来叫做力的图示：重力重力：物体由于而受到的力叫做重力，用符号表示。 重力的大小：可用来测量，当物体时，弹簧读数即所受重力。物体所受重力跟即G=，式中g是常数，g= 重力的方向：重力的方向总是。应用：。 重心：重力在物体上的叫做重心。力的合成如果一个力产生的效果跟几个力共同作用产生的效果相同，这个力就是那几个力的。同一直线上方向相同的两个力的合力大小等于这两个力的大小、合力的方向跟这两个力的方向同一直线上方向相反的两个力的合力大小等于这两个力的大小、合力的方向跟较的那个力相同。力的平衡物体受到几个力的作用，保持状态，我们就说这几个力作用在个物体上的两个力，如果大小，方向，并且，这两个力就彼此平衡（合力为零）。擦力相互接触的物体，当它们之间要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面上产生一种的力这种力就叫摩擦力。 摩擦力的方向总是跟物体相对运动的方