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2014年下学期怀铁一中期中测试卷
2014年下学期怀铁一中期中测试卷
(高二生物)
时间:90分钟 满分100分
一选择题(每题2分,共50分)
1.在人体内环境中可以发生的生化反应是( )
A.麦芽糖的水解 B.组织液中某些蛋白质的合成
C.碳酸氢盐的形成 D.丙酮酸的氧化分解
2.如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官,①②是有关的生理过程。下列说法错误的是( )
A.内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁
B.Ⅳ表示的器官是皮肤
C.②表示重吸收作用
D.Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血浆要经过2层细胞膜
3.如图为人体的生命活动调节示意图,有关叙述中,不能正确地描述其调节过程的是( )
A.若该图表示体温调节过程,则体温调节属于神经—体液调节
B.水盐平衡调节的过程可通过A→B→C→D→E来实现,属于神经调节
C.当人的手被针扎时,可以通过A→B→E过程使手迅速缩回,属于神经调节
D.人长期不进食时,人体可通过A→C→D→E途径促进胰高血糖素的分泌,以维持血糖平衡
4.如图为某激素分泌的调节过程,下列说法错误的是( )
A.④、⑤的作用体现反馈调节
B.能体现分级调节过程的是:①→②→③
C.若腺体为甲状腺,则①②同时作用于腺体,对腺体产生促进作用
D.若腺体为甲状腺,则B还能产生一种激素与③共同促进生物体的生长发育
5.用下述的动物实验研究甲状腺的内分泌功能时,会出现甲状腺激素过量病变的实验是( )
A.切除发育正常的小狗的甲状腺
B.用碘制剂连续饲喂发育正常的小狗
C.用甲状腺制剂连续饲喂发育正常的小狗
D.向切除甲状腺的狗体内注射甲状腺激素
6.为验证胚芽鞘弯曲生长的原理,某同学按图示进行实验,其实验结果应为( )
A.胚芽鞘直立生长 B.胚芽鞘不生长
C.胚芽鞘向左弯曲生长 D.胚芽鞘向右弯曲生长
7.在太空中做如图实验处理,有关此实验的说法中,正确的是( )
A.生长素浓度:ac=db,①生长最快
B.生长素浓度:adc=b,③生长最快
C.生长素浓度:a=b=c=d,①②③④生长状况基本相同
D.生长素浓度:abc=d,①②③④胚芽都出现生长现象
8.关于植物的生长发育过程,下列描述错误的是( )
A.不是受单一激素的调节 B.生长素的作用具有两重性
C.各种激素相互协调共同调节 D.乙烯能促进果实的发育
9.下列关于样方法调查结论的处理措施,正确的是( )
A.多次取样,取其平均值
B.得出的结论与其他同学的不一致则舍弃
C.取样方计算时,选生物密度大的区域更科学
D.无论样方选取的多少,只要取其平均值就可接近真实密度
10.下图为根瘤菌与豆科植物;大草履虫和双小核草履虫;狐与兔;细菌与噬菌体的4组生物种间关系示意图(纵轴表示个体数,横轴表示时间)。可依次用表示
A.④②①③ B.②③①④ C.③②①④ D.④③①②
11.下列有关群落演替的叙述,不正确的是( )
A.群落演替的过程中种群基因频率会发生改变
B.群落演替的过程中种间关系会不断调整
C.初生演替相对于次生演替缓慢、时间长
D.群落演替的最终阶段都形成森林
12.在如图食物网中,假设动物性食物所占比例为m,若要使鸟体重增加a,至少需要生产者的量为b,那么a与b的关系可表示为( )
A.b=90ma+10a B.b=25ma+5a C.b=100ma+10a D.b=20ma+5a
13.下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比可能偏小的是( )
A.标志重捕法调查褐家鼠种群密度时标志物脱落
B.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象
C.抽样方法调查蒲公英种群密度时在分布较稀疏的地区取样
D.用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内和在相邻两边上的菌体
14.将含有放射性碘的注射液注射到体重和生理状况相同的A、B、C三组兔子体内,然后定时测定兔子甲状腺的放射量;4天后,向A组兔子注射一定量的无放射性的甲状腺激素,向B组兔子注射等量的无放射性的促甲状腺激素;向C组兔子注射等量的生理盐水。下列能正确反映三组兔子体内甲状腺放射量变化的是( )
15.用人工合成的生长素类似物作为作物的除草剂,其原理与下列叙述相似的一项是( )
A.用生长素培育无子番茄 B.修剪制造植物盆景
C.除去种子后的子房停止发育 D.雪松保持塔形
16.科研人员对某生物进行研究,得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化,如图所示,请据图判断下列说法中,不正确的是( )
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