教科版八年级物理上册精编导学案介绍.doc

八年级物理（教科版）上册导学案目录 【课题】0.0认识物理学 1 【课题】1.1 走进实验室：学习科学探究 3 【课题】1.2测量：实验探究的重要环节 5 【课题】1.3测量：实验探究的重要环节（二）长度的特殊测量 7 【课题】1.3降落伞比赛 9 【课题】2.1认识运动 11 【课题】2.2运动的描述 13 【课题】2.3测量物体运动的速度 15 【课题】2.4能量 17 【课题】3.1 认识声现象 19 【课题】3.2乐音的三个特征 21 【课题】3.3噪声 23 【课题】3.4声与现代科技 25 【课题】4.1光源 光的传播 27 【课题】4.2光的反射定律 29 【课题】4.3 科学探究：平面镜成像 31 【课题】4.4 光的折射规律 33 【课题】4.5科学探究：凸透镜成像（一） 35 【课题】4.5科学探究凸透镜成像(二) 通过透镜看世界 37 【课题】4.6神奇的眼睛 走进彩色世界 39 【课题】5.1物态变化与温度 41 【课题】5.2熔化和凝固 43 【课题】5.3汽化和液化 45 【课题】5.4地球上的水循环 47 【课题】6.1质量 49 【课题】6.2物质的密度 51 【课题】6.3测量密度 53 【课题】6.4活动：密度知识应用交流会 55 【课题】0.0认识物理学 【教师寄语】大胆一点，积极一点，快乐一点，成功一点！ 【学习目标】目标明确，行为才有效！ 1.能用自己的话说出对物理学的认识。 2.能从物理学的三个方面去认识宏观世界、宇观世界和微观世界。 3.能说出物理学的“三大社会功能”：认识世界、改变世界和素质育人。 【重点难点】劲往这里使！ 重点难点是对物理学形成一个概貌性的认识。 【使用说明】为你的学习插上翅膀！ 独学期间保持安静，切勿打扰他人； 认真阅读教材，并把关键词、知识点（注意黑体字）用波浪线画出； 自学时要实事求是，切忌抄袭他人，弄虚作假； 先独立完成导学案，用红色笔标出不会的部分，并在对学、群学和小组交流中通过合作探究共同完成； 展示学完后，作为重要的学习资料认真整理并保存导学案。 【温馨提示】相信它会为你的学习、探究带来帮助！ 何为 “物理”？“物”是指物质世界；“理”是指道理，也就是规律、结果等。 在物理学中，我们通常把物质世界分为宏观世界和微观世界。 物理学分为：力学、光学、热学、声学、电学。 【课堂探究】亮出我的观点，秀出我的个性，展示我的风采！ 认真自学教材，并用黑色笔标出知识点、关键词（要特别注意教材中的黑体字部分），然后完成导学案，未知部分用红色笔标出，在交流中解决问题。 目标一 关于物理学可以从三个方面去认识： （1）物理学是______ ___________________的科学。主要表现在两个方面，一是物理学使人类认识了 各种运动的规律；二是物理学揭开了物质的 和宇宙的秘密。 （2）物理学是____________________________的科学。______________推动了第一次工业革命；第二次工业革命是以 和 为基础；第三次技术革命已经到来， 正在改变着我们的科技、经济和生活。 （3）物理学是蕴含______________、___________________和_____________________的科学，因而是对人的科学素养的培养具有特殊教育功能的科学。学习物理对青少年 的提高有特殊作用。 目标二 学习物理为什么要进行探究？ 物理学不仅有理论知识、技能和方法，还有丰富的科学思想、科学精神和科学态度，这些不可能简单地通过书本学习得到，需要通过动手动脑的 活动过程，需要有亲自体验才能较好地掌握和形成。因此学习物理要学会观察思考、 ，会科学地 ，要学习设计实验、 ，按操作规程 ，会 ，还要学会 评估等这些科学探究的环节。 目标三 怎样学好物理学？ （1）准备好学习“三宝”：双色笔、活页夹和纠错本。 （1）重视观察和实验：动手是最好的学习方法，利用身边的器材亲自动手做实验。 （2）要学会联系生活实际：用学过的知识去分析解释看到的自然现象。 （3）要热爱物理、带着兴趣去学，要相信学物理是有用的；善于与别人交流与合作。 （4）相信自己一定能学好物理，自信是成功的一半。 【巩固提升】试试我的身手，我最行！ 1.下列人物与事迹相匹配的是（ ） A.伽利略——经典力学大厦奠