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2015安徽省示范高中高三11月阶段测评物理参考答案.docVIP

2015安徽省示范高中高三11月阶段测评物理参考答案.doc

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2015安徽省示范高中高三11月阶段测评物理参考答案

2015安徽省示范高中高三11月阶段测评 物理答案 一、简要答案: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C B A A D C D B D 11 Ⅰ (1)①②③(3分)(2)C(3分) Ⅱ (1) (3分)(2)0.2J (3分) 适当提高滑块的初始位置,增大滑块通过光电门的速度等 (只要答案合理就给分)(3分) 12 (1)(2)()13 (1) (2) 14 (1) (2) () 15 (2) ()ⅰ.若未到达挡板就在停止,则物块停止的位置与相距 ⅱ.若与挡板碰撞后,在运动到停止,则物块停止的位置与相距 1.B 解析:的位移大小相等,即得:速度大小之比为,B正确。 2.C 解析:,球体积公式因为在天体表面附近,所以,联立可得,则,C正确。 3.B 解析:图像不难得出,A错误;设摩擦因数为图甲中斜面的倾角为,摩擦力做功为:,由于底边等长故可得图甲与图乙,摩擦力做功等大产生内能等大,而重力做功相等,由动能定理可得到达底端时动能等大,B正确,C、D解析:从起点A到最高点B可看做平抛运动的逆过程,则有,所以正确 5.A 解析:根据向心力公式,刚好能过最高点,则最高点的速度,设最低点时动能为,根据机械能守恒定律, 从最低点转至与竖直方向成θ角,根据机械能守恒定律,又因为,化简可得,可见F与cosθ是一次函数关系,因此图象应该是一条直线选项A错误。 6.D 解析:由题意知,小球A受重力、库仑力及杆的拉力,由平衡条件可知杆对球A的拉力大小为,故A、B错误;对B受力分析如图: 根据物体的平衡条件可知:当摩擦力为零时,B受mg、FN、F库三力即,所以C错误;当时B受向下的静摩擦力所以D正确。 7.C 解析:点电荷电性未知,A错;根据点电荷电场分布知电势差,B;过、、三点的等势面是球面,C正确;、、三点的电场强度大小相等,方向不同D错 8.D 解析:从D到C,橡皮筋对弹丸做正功,弹丸机械能一直在增加,AC错;从D到E橡皮筋作用在弹丸上的合力大于从E到C橡皮筋作用在弹丸上的合力,两段高度相等,所以DE段橡皮筋对弹丸做功较多,即机械能增加的较多,D正确;在CD连线中的某一处,弹丸受力平衡,所以从D到C,弹丸的速度先增大后减小,B 9.B 解析:粒子由静止在坐标原点释放,沿x轴运动到x2处速度刚好为零,则粒子先加速后减速,0-x1间电场力与x1-x2间电场力方向相反,因此0-x1间电场力与运动方向同向,x1-x2间电场力与运动方向反向,因此粒子在x1处速度最大,动能最大,A项正确,由于电场强度先变小后变大,因此加速度先变小后变大,电场线分布先变疏后变密,B项错误,C项正确;由于图线与坐标轴所围面积大小等于电势差的大小,又由于,因此0-x1和x1-x2之0-x1和x1-x2之间图线与坐标轴所围面积大小相等,D项正确。 10.D 解析:A错;从到,电场力一直做正功,粒子的电势能一直在减小,B错;只有电场力做功,动能和电势能之和不变,C错,带电粒子从点开始在电场中做类平抛运动,则点速度方向的反向延长线过其轴坐标中点,即,D正确。 11.Ⅰ.答案(1)①②③(3分)(2)C(3分) 解析(1)根据题意作出动态平行四边形,如图所示FA,F,FB为原来的关系若FA变化到FA1位置,则与之对应的FB1应增大,β角应减小,③正确;若FA变化到FA2位置,则与之对应的FB2也应增大,此时β角应增大,①正确;因为AO,BO间夹角小于90°,所以存在FB3,使β角不变、B的拉力增大,②正确 (2)图C因为是在水平方向拉伸弹簧,弹簧受力在水平方向,可以减小弹簧测力计弹簧、挂钩、连杆的重力影响,进而减小这些误差。 答案(1) (3分) (2)0.2J (3分) (3)适当提高滑块的初始位置,增大滑块通过光电门的速度等(答案合理给分)(3分) 解析(1)合外力的功即为重力所做的功,动能的增加量为,由,整理可得需要验证的表达式为; (2)代入数据可得合外力所做的功为; (3)误差的来源有滑块速度的近似处理,故可以适当提高滑块的初始位置,增大滑块通过光电门的速度,或者减小遮光条的宽度等。 12.解析:⑴在内、做匀速直线运动,分析根据平衡条件有 (分) 解得(分),运动状态不变,继续做匀速直线运动,做匀加速运动, 根据牛顿第二定律得(分)(分)时的速度(分)(分)长至少为(分)13.解析:(1)设地球的质量为M,在地球表面附近万有引力近似等于重力: (分) 解得: (分) 由万有引力充当向心力可得: (分) 解得: (分) (2)由 (分) 在最短时间内再次相距最近满足: (分)

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