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2015年高考数学(理)试题分类汇编专题02函数
1.【2015高考福建,理2】下列函数为奇函数的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】函数是非奇非偶函数;和是偶函数;是奇函数,故选D.
【考点定位】函数的奇偶性.
【名师指点】本题考查函数的奇偶性,除了要掌握奇偶性定义外,还要深刻理解其定义域特征即定义域关于原点对称,否则即使满足定义,但是不具有奇偶性,属于基础题.
2.【2015高考广东,理3】下列函数中,既不是奇函数,也不是偶函数的是( )
A. B. C. D.
【答案】
【解析】,则,,那么,,所以既不是奇函数也不是偶函数,依题可知、、依次是奇函数、偶函数、偶函数,故选.
【考点定位考查,、、是奇偶函数,排除得出答案,属于容易题
(A) (B) (C) (D)
【答案】
【考点定位】1.函数的奇偶性;2..
【名师指点】函数的性质问题以及函数零点问题是高考的高频考点,考生需要对初高中阶段学习的十几种初等函数的单调性、奇偶性、周期性以及对称性非常熟悉;另外,函数零点的几种等价形式:函数有零点函数在轴有交点方程有根函数与有交点.
5.【2015高考四川,理8】设a,b都是不等于1的正数,则“”是“”的
充要条件 (B)充分不必要条件
(C)必要不充分条件 (D)既不充分也不必要条件
【答案】B
【解析】
若,则,从而有,故为充分条件. 若不一定有,比如.,从而不成立.故选B.
【考点定位】如图,函数的图象为折线,则不等式的解集是()
A. B.
C. D.
【解析】如图所示,把函数的图象向左平移一个单位得到的图象时两图象相交,不等式的解为,用集合表示解集选C
沿轴向左平移2个单位,得到的图象,要求正确画出画出图象,利用数形结合写出不等式的解集.
7.【2015高考天津,理7】已知定义在 上的函数 (为实数)为偶函数,记 ,则 的大小关系为( )
(A) (B) (C) (D)
【答案】C
【解析】因为函数为偶函数,所以,即,所以
所以,故选C.
【考点定位】1.函数奇偶性;2.指数式、对数式的运算.
【名师指点】本题主要考查函数的奇偶性与指数、对数的运算问题,先由函数奇偶性知识求出的值,计算出相应的的值比较大小即可,是中档题. 其中计算的值时易错.
8.【2015高考浙江,理7】存在函数满足,对任意都有( )
A. B. C. D.
【答案】D.
【考点定位】函数的概念
【名师指点】本题主要考查了函数的概念,以及全称量词与存在量词的意义,属于较难题,全称量词与存在量词是考试说明新增的内容,在后续复习时应予以关注,同时,“存在”,“任意”等一些抽象的用词是高等数学中经常会涉及的,也体现了从高中数学到大学高等数学的过渡,解题过程中需对函数概念的本质理解到位,同时也考查了举反例的数学思想.
9.【2015高考安徽,理9】函数的图象如图所示,则下列结论成立的是( )
(A),, (B),,
(C),, (D),,
【答案】C
【解析】及图象可知,,,则;当时,,所以;当,,所以,所以.故,,,选C.
【考点定位】1.函数的图象与应用.
【名师指点】函数图象的分析判断主要依据两点:一是根据函数的性质,如函数的奇偶性、单调性、值域、定义域等;二是根据特殊点的函数值,采用排除的方法得出正确的选项.本题主要是通过函数解析式判断其定义域,并在图形中判断出来,另外,根据特殊点的位置能够判断的正负关系.
10.【2015高考天津,理8】已知函数 函数 ,其中,若函数 恰有4个零点,则的取值范围是( )
(A) (B) (C) (D)
【答案】D
【解析】由得,
所以,
即
,所以恰有4个零点等价于方程
有4个不同的解,即函数与函数的图象的4个公共点,由图象可知.
【考点定位】求函数解析、函数与方程思、数形结合.
【名师指点】本题主要考查求函数解析、函数与方程思、数形结合思想以及学生的作图能力.将求函数解析式、函数零点、方程的解等知识结合在一起,利用等价转换、数形结合思想等方法,体现数学思想与方法,考查学生的运算能力、动手作图能力以及观察能力.是提高题.
11.【2015高考山东,理10】设函数则满足的取值范围是( )
(A) (B) (C) (D)
【答案】C
【考点定位】1、分段函数;2、指数函数.
【名师指点】本题以分段
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