20勺子玩具三维造型教案.docVIP

学习任务20 支架零件三维造型教案 课程名称：模具CAD/CAM 任课教师：沈锋 学习情境一：产品三维造型 总学时：24 学习任务8：勺子玩具三维造型 学 时：2（90min） 工程图： 三维模型 项目要求 教学方法建议 1.建立勺子玩具曲面模型。 1.多媒体教学 2.视频教学 3.小组合作训练 4.任务驱动 能力目标 知识目标 素质目标 1.能读懂中等复杂机械工程图，并能结合UG5.0实际预先规划建模思路以及建模特征识别； 2.能够根据零件图纸要求，熟练综合运用UG5.0建模功能进行中等复杂产品的曲面建模。 1.掌握UG抽取几何体命令； 2.掌握UG相交曲线命令； 3.掌握UG桥接曲线命令； 4.掌握UG通过网格曲线命令； 5.掌握UG拆分体命令； 6.掌握UG修剪体命令。 1培养严谨、细致、认真的工作作风； 2.培养自主学习意识和创新意识； 3.培养分析问题、解决问题的能力。 教学重点 教学难点 相交曲线命令，桥接曲线命令，建模思路，通过网曲线命令 相交曲线命令，桥接曲线命令，通过网曲线命令 教学准备 参考资料 考核评价 1.计算机、UG NX5.0软件2.教案 3.视频录专家 4.教学控制软件 1.UG软件应用 武汉大学出版社 2.UG NX5三维造型实例精讲人民邮电出版社 评价内容： 勺子玩具曲面建模； 。 教学步骤 教学内容 教学活动 时间分配 回顾 复习上次课内容，考勤。 5min 资询 任务告知 建立勺子玩具三维模型 教师告知学生任务目标 2min 决策计划 分析建模流程 建模流程：创建勺子的大体形状－创建两特征之间的连接－创建勺子的前部分－创建手柄大体形状－创建过渡圆角以及定位槽－创建内孔。 小组成员根据工程图的特点分析建模流程。 确定建模方法。 教师答疑指导。 5min 任务 实施 相关知识 抽取几何体命令、.相交曲线命令、桥接曲线命令、拆分体命令、修剪体命令。 学生应用相关知识。老师答疑指导 8min 任务一： 建立文件 1.建立新文件，名称为shaoziwanju； 教师演示，鼓励学生创新建模方法。 学生根据操作演示过程，自己进行建模操作。操作时，小组成员可以相互讨论、帮助。 1min 任务二：创建勺子的大体形状 1.单击【球】命令，创建球特征，直径60，球心位置（0,0,11.5）。 2.设置当前工作层为第2层，单击【草图】，在xc-zc平面绘制草图轮廓。 3.单击【回转】，选择xc轴为中心轴，创建回转片体 单击【倒圆角】，创建圆角，R0.5。 10min 任务三： 创建两特征之间的连接 1.单击【抽取几何体】，抽取球特征的面，并隐藏球特征。 2.单击【修剪的片体】，修剪上一步抽取的片体，指定投影方向为“垂直于曲线平面”。 3. 单击【相交曲线】，创建与xc-zc和xc-yc平面的相交曲线。 4.单击【桥接曲线】，创建桥接曲线，设置形状控制方式为【相切幅值】方法，幅值开设为0.5，结束为2.。 4.单击【通过曲线网格】，创建曲面。 5.单击【缝合】，合并所有片体，创建实体。 10min 任务四： 创建勺子前部分 1.单击【草图】，选择xc-zc平面绘制草图轮廓。 2.单击【拉伸】，选择上一步绘制的草图，创建拉伸切除特征。 3.单击【球】，创建球特征，直径59，球心位置（0,0,11.5）. 10min 任务五： 创建手柄大体形状 1.单击【草绘】，选择如图实体表面为草绘平面，绘制椭圆，长轴7.5，短轴5。. 2.单击【拉伸】，选择上一步创建的草图，拉伸距离为20，选择布尔运算求和。 3.单击【到斜角】，创建倒斜角特征。 4.单击【倒圆角】，创建倒圆角特征，R1.5。 8min 任务六： 创建过渡圆角以及定位槽 1.单击【草绘】，选择如图实体表面为草绘平面，绘制草图。 2.单击【拉伸】，创建拉深切除特征，拉深距离40. 3.单击【倒圆角】，R0.3,0.2，0.25 10min 任务七：创建内孔 1.单击【拆分体】，选择如图实体表面，以“定义基准平面”选项创建拆分体。 2.单击【草绘】，选择如图实体表面，绘制草图。 3.单击【拉伸】，选择上一步创建的草图创建拉深切除特征，开始距离2，结束距离66。 3.单击【草绘】，选择如图实体表面绘制草图。 4.单击【拉伸】，选择上一步创建的草图创建拉深切除特征，深度24. 5单击【拉伸】，选择上一步创建的草图创建拉深切除特征，深度24. 6.单击【刀槽】，选择如图实体表面创建按孔特征。 7.单击【保存】，提交作品。 10min 检