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2。2轴对称的性质
课题 2.2 轴对称的性质(2) 学习目标 会画已知点关于已知直线l的对称点
会画已知线段的对称线段
会画已知三角形的对称三角形. 学习重难点 作已知图形的轴对称图形的一般步骤. 学习过程 环节 学习内容 教师活动 学生活动 自学指导
自学检测 自学指导:
思考:如图,A、B、C 3点都在方格纸的格
点位置上.请你再找一个格点D,使图中的4点组成一个轴对称图形.
二、实践探索
1、以其中的个别对应点为例,去掉网格线,你能找出点C关于直线AB的对应点么?
点A关于直线AB的对应点有吗?
(分类讨论点在线上与点在线外作对应点的方法).
AC关于直线AB的对称图形呢?
2、你能画出线段AB关于直线l的对称图形么?
如果直线l外有线段AB,那么怎样画出线段AB关于直线l的对称线段A(B(?
3、画出△ABC关于直线MN的对称图形. 互
动
探
究 在图中,四边形ABCD与四边形EFGH关于直线l对称.连接AC、BD.设它们相交于点P.怎样找出点P关于l的对称点Q?
提示:成轴对称的两个图形的对应点也成轴对称.
目
标
检
测 画出△ABP关于直线L的对称图形. 教学心得
主备人:陆敏 审核人:八年级数学组 备课时间2013-9-12 领导签字: 使用人: 上课时间: 课时序号:
N
C
B
A
M
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