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5.1.2垂线学案.docVIP

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5.1.2垂线学案

第五章 相交线与平行线 5.1相交线 5.1.知道什么是垂直,会用垂直;知道什么是;理解垂直的定理,并能应用垂直的定理解决简单的问题...垂定义垂直垂直用符号“”来表示“直线AB垂直于直线CD”,则记用三角尺或量角器画已知直线L的垂线.? (2)在直线上取一点A,过点A画的垂线, 能画几条?经过直线外一点B画直线的垂线,这样的垂线能画出几条?得出 我能总结过一个点画直线的垂线的步骤: (3)如图,P是直线外一点,P与直线上各点的连线有 ,这些连线中PC⊥直线,那么这些连线中最短的一条是: ;线段 就叫做点P到直线的 。 我能用一句话总结以上内容: 【问题探究】 例.. 【练习】. 三、课堂检测: 1. 若OA⊥OB,∠COB=35°,则∠AOC的度数为 ( ) A.45° B.55° C.65° D.75° 2. 已知OA⊥OC,OB⊥OD,∠BOC=50°,则∠AOD的度数为( ) A.100° B.120° C.130° D.140°3. 如图,PQ⊥MN,垂足为O,AB是过点O的直线,∠1=50°,则∠2的度数为( ) A.50° B.40° C.60° D.70° .小区P附近要建立一个邮局,有四个地点A、B、C、D、可供选择,选择比较合适的地点是( ) A.点A B.点B C.点C D.点D .如图所示,能表示点A到直线CD距离的线段是( ) A.AC B.AD C.CD D.BD .直线外一点与直线上各点连接的所有线中,___________最短,简称为______________. .如图,点O在直线AB上,OD平分∠COB,且∠AOD :∠DOB=3 :1. (1)求∠AOC的度数;(2)判断AB与OC的位置关系. 本节课收获 无棣县网络教育资源网 初中数学 埕口中学 邱振中 欢迎各位同仁批评指正 第 1 页 共 3 页

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