尔雅通识社交礼仪教材.doc

（24）学生日常礼仪（一） 人的本质是一切社会关系的总和。 学生日常礼仪 学生是多重身份的人：公民、人子、学子、学友 1.公民 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 2.人子 孝：孝敬、孝顺 孝顺的表现：◇在父母抚养自己时不顶撞父母 ◇在年老丧失劳动能力后赡养父母 体贴父母：◇听从父母长辈的教诲 ◇认真恭敬地听取父母长辈的批评 体贴父母长辈：◇珍惜父母的劳动 ◇理解父母 ◇日常生活中对父母讲礼仪 ◇在外人面前一定要尊重父母 ◇爱父母之所爱 ◇选择家长能够接受的方式去示爱 （27）学生日常礼仪（四） 3. 学子之礼 尊敬师长：◇尊重老师的劳动 ◇虚心接受老师的批评 ◇尊重老师的具体要求： （1）与老师相见时要问好，分别时说再见。 （2）进出门口走廊时，自觉为老师让路。 （3） 上下课起立要站直立正，行注目礼。 （4）起立坐下时桌椅声要尽可能小。 （5）上课着装整齐，姿势端正，夏天不穿无袖背心，不敞怀，不扇扇子；冬天应脱下大衣帽子，摘下口罩围巾手套，上课不戴墨镜，不随便脱穿衣服。 （6）上课不随便讲话，不喝水，不吃东西，不听收录机，不走动，不翘腿。 （7）上课关闭移动通讯工具，或调到静音震动档。 （8）上课迟到要报告，经允许方可进入教室。 （9）上课有问题举手，经老师同意后方可发言。 （10）与老师的不同意见尽量课下交换。 （11）如在课上须悦色恭敬，以礼相待，切不可当堂顶撞。 （12）老师不宣布下课，不提前收拾东西。 （11）进老师办公室应敲门，经允许后方可进入。进入后，不得随意乱翻东西。 （12）向老师请教问题时应请老师坐下，自己站立，认真倾听。 （13）双手接过或递交老师交给或交给老师的东西。 （14）不背后议论老师，不参与老师之间的议论，不直呼老师其名。 （15）去老师家拜访要提前联系，准时到达。 （16）给老师家中打电话应考虑时间，午休或晚上十点后无紧急情况一般不要打扰。 （17）老师到同学宿舍看望或检查工作，应礼貌相迎，热情接待，认真回答有关问题，离开时应礼貌相送。 （18）认真完成老师交办的各项工作和任务。 （19）尊重教学管理和教辅人员，尊重教工和后勤服务人员和学校所有老师。 （20）对凡是教过或没教过自己的老师，都应保持尊重。 （21）路遇老师，应当下车。 4.友爱同学 今天的同学很可能是明天事业上的战略合作伙伴。 同学相处要诚心诚意彬彬有礼：（1）以人为本；（2）见面应互致问候，礼貌亲热；（3）相互谦让，互助互爱；（4）新生要尊重老生，老生要爱护新生。 不要伤害同学的自尊心：（1）不要嘲讽、冷落、歧视同学遭遇的不幸、偶尔的失败和学习上暂时的落后；（2）绝不嘲笑同学的生理缺陷；（3）不对同学的隐私、相貌、体态、衣着以及家庭亲友品头论足；（4）不给同学起带侮辱性的绰号；（5）不吵架、不骂街、更不能动手打人。 心胸开阔，志存高远：（1）同学之间，应在思想上、学习上和生活上互帮互助，共同进步。优者，谦虚谨慎，主动帮助同学；差者，不弃不馁，虚心好学；（2）对取得优异成绩或进步大的同学应该虚心学习，衷心祝贺，而不要心存嫉妒，心怀怨恨；（3）有分歧，有意见，应该平等交换看法，通过摆事实，讲道理解决问题。而不应恶语中伤，杜绝背后诋毁，搬弄是非。 坚持原则而不文过饰非：（1）不搞哥们义气，不做酒肉朋友，不把纯洁的同学友谊庸俗化；（2）经济条件好的不炫耀张扬，差的不盲目攀比。须知贫穷不是过，虚荣，尤其是炫富才是耻；（3）自己不违法乱纪，也不包庇，袒护同学的错误。同学之间涉及钱物借用，应明确数量，归还时间，以字据为证，好借好还；（4）作业、考试独立思考，独立完成，不照抄作业或偷看别人答案。 男女同学相处：（1）男女同学相处要尊重、大方、健康、向上、负责；（2）男女同学应互相尊重，谈话举止应有分寸；（3）交往中，既要大方，又不能轻浮，开玩笑要得体适度；（4）男女同学之间不宜打打闹闹，更不宜动手动脚；（5）外出或有体力劳动时，男生应主动照顾女生；女生应表示谢意，并尽量做好自己的事情；（6）在公共场合，男生要主动谦让；女生应举止优雅，以礼相还；（7）恋爱中的男女生在公共场合应注意适度，不要过分亲昵，有碍观瞻。 在公共场所展示君子风度 公共场所礼仪： 文明整洁，按序出入，穿着文明