人教版语文九年级上第二单元7傅雷家书两则巩固提高.docVIP

《傅雷家书两则》 巩固提高 一、基础知识训练 １、下列词语正确书写三遍，并选择其中两个造句： 　谀词（　　）（　　）（　　）　廓然无累（　　）（　　）（　　）　 　庸碌（　　）（　　）（　　）　重蹈覆辙（　　）（　　）（　　）　 　造句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 造句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 ２、解释下列句中加粗的词语： ⑴　何况事实上有多少良师益友在周围帮助你，扶掖你。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 ⑵　惟其如此，才需要我们日以继夜，终身的追求、苦练；要不然大家做了羲皇上人，垂手而天下治，做人也太腻了！ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 ３、傅雷给儿子的家信中写道：“音乐院长说你的演奏像流水、像河。”这句比喻形象生动，请你用下面的本体构思两句比喻句。 舞蹈：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 微笑：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 二、课内语段阅读 阅读《傅雷家书》一文中的语段，回答４至６题： 孩子，你太幸福了，天待你太厚了。我更高兴的更安慰的是：多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！总算我的教育没有白费，你二十年的折磨没有白受！你能坚强（不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据），只要你能坚强，我就一辈子放了心！成就的大小、高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击──不管是人事上的，生活上的，技术上的，学习上的──打击；从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周围帮助你，扶掖你。还加上古今的名著，时时刻刻给你精神上的养料！孩子，从今以后，你永远不会孤独的了，即使孤独也不怕的了！ ４、在这一段信中，父亲说的最重要的一句是什么？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 ５、儿子傅聪面对成功是怎样表现的？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 ６、儿子获得巨大成功，父亲在信中为何要大谈特谈“坚强”？[来源:Z*xx*k.Com][来源:学科网ZXXK][来源:学#科#网Z#X#X#K][来源:学.科.网][来源:学科网ZXXK]【参考答案】 一、１、略 ２、⑴　扶持，提携 ⑵　表示无所事事，无为 ３、如：她表演的舞蹈像雾一般的飘逸，梦一般的轻柔。微笑如冬日的阳光，夏日的凉风。二、４、只要你能坚强，我就一辈子放了心！ ５、没有丧失自知之明，没有减少对艺术的谦卑！ ６、坚强不仅仅是在痛苦失意时需要，在成功得意时更加需要。因为成功时面对众人的掌声、拥抱，名流的赞美，容易被胜利冲昏头脑，所以更需要有坚强的自控能力。父亲希望他戒骄戒躁，继续攀登艺术高峰，为国争光。 三、1．父亲被免职后，情绪低落，儿子对父亲的关心理解，沟通了两代人的心灵，使父亲重新振作起来，表现了两代人应互相关爱的主题。 2．（1）bì 指儿子认为父亲原来固执己见，独断专行。 （2）ɡōu 指父亲脊背向前弯曲，显出衰老的样子。 3．参考答案：①儿子为父亲准备早餐，准备参加会议用的西服，并为父亲打领带。 ②与女朋友分手了，儿子安慰父亲说：“没关系。” 4．用“儿子”“父亲”命名突出了两代人之间的关系，虽然血缘关系很密切，但更需要有互相之间的关心、理解，更易抒发父子之间的亲情。 5．父亲是一位敬业正直的老干部，面对免职，希望得到儿子的理解。儿子是一位乐观自信、热爱生活、自强自立，并能关心和理解父亲的青年。 6．略 （言之成理即可） 7．题目突出了儿子对父亲的特有的真诚理解与关心，这种情感虽不外露，不热烈，但非常深刻、动人。 （提示：要扣住中心来答） 8．第一次父亲心里感到儿子长大了，已看不起父亲，对父亲漠不关心。 第二次父亲感到了儿子对他的关心理解，心里很欣慰。 第三次父亲精神振奋起来，感到了自信，对儿子很感激。 9．参考答案：有两个要点：①不要留恋自己过去的一切，应该向前看，重新确定奋斗的目标。 ②要自立，要通过自己的努力取得成功，不靠父母的能力为自己创造条件。 10．参考答案：①故事融入了音乐创作方法，让人物心情的变化如乐曲的旋律时而低沉，时而高昂。 ②故事中人物没起名，用“父亲”“儿子”称呼，更易抒发父子间的亲情。 ③故事用大量心理描写，成功地通过父亲的观察解读儿子的心理，反映了当今社会父子间渴望沟通的普遍现象。 11．略 （有观点，有例子即可）