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信达培训部寒假班活动：阅读训练（2） 姓名（ ）书写星级（ ）得分（ ） ★说明方法及作用： 1、举例子：为了更清楚地说明事物或事理，在说明中举出一些恰当的例子。例如，《鲸》一文中，以我国捕到的鲸为例，说明鲸体型的大。 2、列数字：就是运用数字来说明事物的特征。例如：“目前已知最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。”这里用列数字的方法，说明鲸很重，进而说明鲸很大。 3、作比较：通过事物之间的相互比较，使其特点显得更加突出。例如《太阳》一文中写到：“我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。”这里拿地球与太阳作比较，说明太阳体积特别大。 4、打比方：以人们常见、熟知的事物，比喻说明不常见、不太熟知的事物，以达到通俗易懂的目的。例如：“鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样……”这里运用了打比方的方法，把鲸喷出的水柱比作喷泉，使要说明的事物生动形象。 5、下定义：就是用简明扼要的语言对事物的本质特征或概念作定性说明。例如，对春联进行定义式的说明：春联也叫“门对”，它以工整、对偶、简洁、精巧的文字反映一定的内容和思想，是我国特有的文学形式。 ★体会作者用词的准确性： 例：我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 答：“约”指大约，大概，不十分确定的意思。（第一步：通过查字典、词典或联系上下文的方法理解字词的意思。）有了“约”这个词，说明鲸不是刚好十七米长。（第二步：有了“ ”这个词，说明 。）删去“约”这个词，表示我国捕到的鲸刚好长十七米，与实际不符。（第三步：删去“ ”这个词，表示 ，与实际不符。）体现了说明文用词的准确性和严谨性。（第四步：体现了说明文用词的准确性和严谨性。） 　 （一）沙漠也有鱼和虾 沙漠中有鲜鱼活虾，这并非“天方夜谭”。??????????? 西部是片大沙漠，干旱少雨，水坑中即使有水，含酸量也极高，很少有生物能够生存。但是，就在这片沙漠里，却奇迹般生活着一种“蝾螈鱼”。原来，当水坑干涸时，“蝾螈鱼”全部钻进地下较湿的地方，待水坑里有水后，再出来活动，为了适应环境，它能用皮肤呼吸，并（锻炼 磨炼）出了长期忍饥挨饿的超凡本领。 不仅有鱼还有虾。美国科学家在美国的一个大沙漠中发现了一种淡水虾，它的虾卵能在沙漠干燥的缝隙中存活20—50年。每逢沙漠降下特大暴雨(这种机会往往要几年甚至几十年才遇上一次)时，受雨水湿润的虾卵便迅速被孵化成小虾。此后，这些小虾还会四处寻找水塘、水洼作为栖身地，并快速生长。??????????? 更令人惊奇的是，一些水生生物脱离了原来水生的环境，将家安置在沙漠中。在澳洲有一种穴居的螃蟹，竟选择了干旱的大沙漠作为自己的栖身地，它的耐旱本领，连以耐旱著称的沙漠飞蝗也望尘莫及。为何它们要离开湖海——对它们来说那才是优越的生活环境呀，而迁居沙漠自讨苦吃？科学家分析，也许是由于长期沧桑之变，河湖干枯了，为了生存下去，蟹只好在险恶的环境中（施展 展示）应变本领，于是慢慢适应了干旱的沙漠气候，成为“生活的强者”。? 1、从短文中找出下列词语的近义词。????????? 干涸(?? ??? ??)? ???快速(???? ???)?2、在文中划去不恰当的词语。 3、联系上下文，理解词语。???? 超凡——??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 望尘莫及——????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????4、短文第3自然段有一个过渡句，请你用“??????????????”画出来。5、文中画横线的句子运用了 的说明方法，为了说明 。 6、“科学家分析，也许是由于长期沧桑之变，河湖干枯了，为了生存，蟹只好在险恶的环境中（施展 展示）应变本领。”这句话中的“也许”可以去掉吗？为什么？ 7、读了短文，你觉得之所以说澳洲的一种穴居的螃蟹是“生活的强