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资源与评价物理八年级（上）参考答案 第一章 打开物理世界的大门 第一二三在陆地上使用气浮法不但会激扬起大量尘土，而且会产生很大的噪音，会对环境造成很大的污染，因而不宜采用磁利用两个同名磁极之间的磁斥力或两个异名磁极之间磁吸力使火车从铁轨上浮起来使火车从铁轨上浮起来，消除了火车车轮与铁轨之间的摩擦，能大幅度地提高火车的速度撕物体时力的作用效果是否与缺口的大小有关撕物体时力的作用效果与缺口的大小有关（或：无关）实验器材：六张相同的纸，三张有缺口，三张无缺口 实验步骤：（1）将纸分成三组，每组分别有一张有缺口的和一张无缺口的（2）实验第一组：沿缺口撕那张有缺口的纸张，感觉一下用力的大小；然后用同样的方法撕那张无缺口的纸张，感觉一下用力的大小（3）实验第二、三组：用同样的方法撕其余两组有缺口和无缺口的纸张，感觉一下每一次用力的大小并将结果记入下表 实验记录表格 实验组次 撕开无缺口的纸张用力大小 撕开有缺口的纸张用力大小 第一组 　 　 第二组 　 　 第三组 　 　 预测实验：如果猜想正确，将会出现的现象是：撕每一组纸张时用力的大小均不同（或“撕每一组纸张时用力的大小均相同”） 卧看满天云不动,不知云与我东两岸青山相对出满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎以飞机为参照物不动但以地面为参照物就在高速运动当飞机降落时高速运动μm　（5）dm　（6）dm2 　（7）m　 m (8)m 3. 3　4.4 　4.2.7　2.70 5. 8.78cm　8.24 6. 1cm　383　3.8dm 7.A 8.C 9.D 10.B 11.D 12.C 13.B 14.D 能力提升 15. 1mm 295 0.8　 16. 4.2 ×109m 17.D 18.B 19.B 20.C 21.C 22. 误把书的页数当做了纸张数，0.72cm/(178/2)=0.008cm 23. B 24.（1）AC；用铜丝圈的总长度l2除以铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d　（2）DEBF 1.8km 16.15m 能力提升 17. 时间相等时，通过的路程越长，运动越快；路程相等，用的时间越短，运动得越快 18.本路段最大限速为80km/h　距离大庆还有60 Km 45 19.30 20.6 21.1.5m/s 22. 信息二：骑自行车15S运动了200m（或跑步者25S运动了200m） 信息三：骑自行车的速度大10. 匀速直线，方向相反匀速直线运动，处于静止状态；静止开始的匀加速直线运动，方向相同的匀减速直线运动，方向相同的匀速直线运动 11. 58 12.C　13.A　14.C　15.C　16.B　17.D　18.C　 19.（2）猜想与假设（4）刻度尺 (5)①用刻度尺测出上半程距离S1、下半程距离S2和全程的距离S③3 0.13 2 0.4 0.2 0.16 ⑥ ＜ ⑦小车做变速运动,下半程速度比上半程速度快 20.B　纸片下落在空中距离不好测量，固定距离后，通过测量时间就可以求速度 .(1) 7.8m/s (2)5 9.5m/s （3）第一、第二、第四个20m 建议：加强起跑和增强耐力的训练. 静止向北行驶向南行驶，但速度比列车慢?的条件下比较时间的方法 13.大　匀速直线 二、选择题 14.D　15.D　16.B　17.D　18.D　19.A　20.C　21.A 三、综合题 22. （1）以同一起点跑完相同路程，用时最少的跑得快 （2）以同一起点，同一时间开始运动，路程远的跑得快 23. （1）用没有弹性的细线与一盘蚊香的每一圈的中央重合，再拉直细线，测出线一盘蚊香的长度L ①先测出长度为(一小段)L1的蚊香燃烧的时间t1 ②算出蚊香燃烧所用时间t （2）t=(L/L1)t1 24.6min　16.7m/s（或60km/h） 25. 0.03m/s　0.02m/s　0.024m/s 26. （1）化曲为直法一条弹性不大的细线在硬币上绕一周，在起点和终点重合处作一个记号，将细线展开并拉直，用刻度尺测出细线的长度，也就是硬币的周长。（2）滚动法先在纸上画一条射线，将硬币放在射线端点处，并在硬币与端点重合处作一个记号A，让硬币沿射线滚动一周，记下记号再次与射线重合的位置B，用刻度尺量出AB的长度就是硬币的周长。（3）配合法与公式法相结合先用刻度尺和三角尺测出硬币的直径d，然后根据圆的周长公式进行计算，求出硬币的周长L=πd。能够传声，且比空气传声的速度太空中没有能传播声音的物质，驾驶员听不到声音如果能听到声音，也应是先看见爆炸的火光后听到声音 声波在固体中传播的能量损失在空气中少吗？声音的传播距离与介质有关吗？声音在固体中的传播距离比在空气中传播的远