刘志超参赛教案.docVIP

第二届全国中小学“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”优秀教学案例评选 教案设计 　　　　　　　　 图形的旋转 　　　　　　　　　 全国中小学“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”优秀教学案例评选 教案设计 一、教案背景 1、面向学生：□中学 (小学 2、学科：数学 3、课时：第1课时 4、课前准备： 　　四人为一小组，每组准备一张方格纸，一个扇形图案（由老师设计好）； 二、教学课题 １、学生尝试通过：第页的内容 本单元学习的图形变换内容是在三年级初步感受了生活中的平移与旋转的基础上的进一步发展，通过具体实例的展示，使学生知道一个简单图形在旋转、平移的过程中，能形成一个较复杂的图形。在图形的旋转时，教材中一般都以90度为例，不作复杂度数的旋转，以减轻学生的负担。学情分析： 在教学过程中,深入到学生活动中去,从中发现学生有特色的操作方法,并给予鼓励与肯定,为学生互相学习与交流提供条件.在欣赏的过程中,鼓励学生想象设计制作美丽的图案。 教学目标：1、通过实例观察，了解一个简单的图形经过旋转制作复杂图形的过程。 2、能在方格纸上将简单图形旋转90度。 3、培养学生的观察能力，在动手操作中提高动手能力，发挥每个学生的积极性能设计简单的图案。 教学重难点教具学具：准备：：一、 激趣导入1、/i?tn=baiduimagect=201326592cl=2lm=-1st=-1fm=resultfr=sf=1fmq=1331030115375_Rpv=ic=0z=se=1showtab=0fb=0width=height=face=0istype=2word=%D0%FD%D7%AA%B6%AF%CC%AC%CD%BC%C6%ACs=0 　生：都在旋转。 　师：还有什么共同的地方？ 　生：都绕一个点在旋转。（板书：一点） 师：你发没发现有什么不一样的地方呢？ 　生：旋转的方向不一样。（板书：方向） 　师：请看这个风扇，伸出你的小手，比划一下风扇的运动方向，想一想，它和我们生活中 　　　谁的运动方向是一样的？ 　生：钟面的各种指针。 　师：（播动钟面）和钟面上各种指针旋转方向相同的叫顺时针方向。（板书：顺时针）相反 　　　的就叫逆时针方向。（板书：逆时针） 　师：高高地举起你的小手，比划下顺时针方向旋转的运动，逆时针呢？ 师：生活中啊，有许多美丽的图案是由简单的基本图形经过变换而来，老师搜集了几幅， 　　　大家欣赏一下（课件出示）漂亮吗？也想设计出这么漂亮的图案吗？那我们以这幅图 　　　案为例来研究《图形的旋转》 　【百度有哪些信誉好的足球投注网站】 /i?tn=baiduimagect=201326592cl=2lm=-1st=-1fm=resultfr=sf=1fmq=1331031459500_Rpv=ic=0z=se=1showtab=0fb=0width=height=face=0istype=2word=%D3%C9%D0%FD%D7%AA%D0%CE%B3%C9%B5%C4%CD%BC%B0%B8s=0#pn=0 　　【设计意图】二探索发现【设计意图】　　学生独立尝试讨论旋转中心的问题学生沿着三角形的边把三角形描下来，接着以这个三角形的一个顶点为中心进行旋转（旋转的角度可以是任意的），最后说一说这个三角形是围绕哪一点旋转的。【设计意图】【设计意图：引导学生对本节课学习进行整体回顾，并布置学生到生活中寻找与旋转有关的图案。将学习活动延伸到课外。】 五、板书设计：图形中的? 课上，我利用了传统媒体和现代媒体的有机结合为学生创设生动、直观、形象、快捷的学习情境，为学生所喜爱，较好地完成了教学任务，引导学生经历从具体情境中抽象出数学知识的过程，并在这个过程中与学生平等地交流和给以恰到好处的点拨整个数学课堂留给学生较多的操作空间，让学生有更多的独立思考、动手实践的机会。图形旋转”的教学，紧密结合学生的生活实际，以直观教学为主，逐步从形象思维向空间想像过渡，应充分发挥学生的主体的作用，注意教学的层次性，使学生能较好地完成学习任务。