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初一数学A班讲座材料加法原理和乘法原理
初一数学A班讲座材料――加法原理和乘法原理
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在日常生活中,我们经常会碰到一些与排列组合有关的数学问题.随着计算机科学的迅猛发展,组合数学这门古老的数学学科又焕发出新的活力,因而, 在数学竞赛中也经常会碰到有关的问题,本讲只讨论组合数学中两个量基本的原理:加法原理和乘法原理.这两个原理可叙述如下:
加法原理 做一件事情,完成它有n类办法.在第一类办法中有m1种不同的方法,在第二类办法中有m2种不同的方法,…,在第n类办法中有mn种不同的方法,那么完成这件事情共有m1 + m2 + … mn 种不同的方法.
乘法原理 做一件事情,完成它可分成n步,做第一步有m1种不同的方法,做第二步有m2种不同的方法,…,做第n步有mn种不同的方法,那么完成这件事情共有m1 · m2 · … · mn种不同的方法.
从甲地到乙地,可以乘火车,汽车和轮船.火车有4班,汽车有8班,轮船有3班.从甲地到乙地共有多少种不同的走法?
例2.在6×6的棋盘上剪下一个由四个小方格组成的凸字形,如图,有多少种不同的剪法?
例3. 甲、乙、丙三个组,甲组6人,乙组5人,丙组4人.每组各选1人一起参加会议,共有多少种选法?如果三个组共同推选一个代表,有多少种选法?
.三个多项式alxl + al – 1xl – 1 + … + a1x + a0,bmxm + bm – 1xm – 1 + … + b1x – b0,
cnxn + cn – 1xn – 1 + … + c1x + c0(al、bm、cn ≠ 0)相乘,在合同并同类项之前,乘积至多有多少项?合并同类项后,乘积至多有多少项?
例5.如图,是一个5×5的正方形.将A、B、C、D、E五个棋子放在方格里,每行和每列只能出现一个棋子.一共有多少种放法?
例6.图27-2为某市管辖的七个县的地图。用红、绿、蓝、紫、黑五种颜色给地图染色,使任意两个相邻的县颜色不同.有多少种不同的染色方法?
例7.由0、1、2、3、4、5、6、这7个数字,可以组成
(1)多少个四位数?其中有多少个奇数,有多少个偶数?
(2)多少个没有重复数学的四位数?其中有多少个奇数,多少个偶数?
例8.将十个人任意分成甲、乙两组,每组至少1人。问有多少种不同的分法?
练习题
1.书架上有三排书.第一排共有12本书.第二排共有20本书.第三排共有15本书.小明从中取一本书来阅读.问他有几种不同的取法?
2.某班有男生18人,女生15人.从中选出一人参加夏令营问有多少种不同的选法?
3.第一个口袋中装2个球.第二个口袋中装4个球.第三个口袋中装5个球.球各不相同.
(1)从口袋中任取一个小球,有多少种不同的取法?
(2)从三个口袋中各取一个球,问有多少种不同的取法?
4.如图27-4,从甲地到乙地有两条路.从乙地到丙地有三条路.从甲地到丙地有四条路.问从甲地到丙地共有多少种不同的走法?
5.把多项式(a1 + a2 + a3)(b1 + b2 + b3)(c1 + c2)展开,展开式中有多少种不同的项?
6.求2000的正约数的个数.
7.用1、2、3、4这四个数字可组成多少个不同的三位数?
8.将6个人分成甲、乙两组,每组至少1人。有多少种不同的分法?
9.从南京到上海的某次快车,中途要停靠六个大站.铁路局要为这次快车准备多少种不同的车票?这些车票中最多有多少种不同的票价?
10.4个人站成一排合影,共有多少种不同的排法?
11.用2、3、4这三个数字组成没有重复数学的三位数。
(1)求这些三位数的数字和的和; (2)求这些三位数的和.
12.2000的正约数中,有多少个偶数?
13.用数字0、1、2、3、4可以组成多少个
(1)四位数? (2)四位偶数? (3)没有重复数字的四位数?
(4)没有重复数字的四位偶数? (5)没有重复数字的正整数?
14.三封信,随机地投入四个信箱中。有多少种不同的投信方法?
15.5人站成一排照相,其中一人必须站在中间。有多少种站法?
16.有多少个被3整除并且含有数字9的三位数?
17.如图27-5,对地图中的A、B、C、D、E这五个部分用四种不同的颜色染色.相邻的部分不能用相同的颜色,不相邻的部分可以用相同的颜色.有多少种不同的染色方法?
4
A
B
C
D
E
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