初三化学第四章实验梳理-.docVIP

初三第四章课本实验梳理 一、可燃物燃烧的条件 课堂实验 p97 原理： 步骤：在500mL的烧杯中注入约400mL沸水，投入一小块白磷。在 烧杯上盖薄铜片，并在铜片上各放一小块红磷和白磷 现象：只有铜片上的白磷燃烧了 结论：燃烧的条件：可燃物；温度达到着火点；与氧气接触 二、可燃物的燃烧 课堂实验 P98、 实验一： 原理：2Mg+ CO2 2MgO+ C 步骤：取一小段用砂纸擦亮的镁带，用坩埚钳夹住，放在酒精灯 上点燃后，立即伸进盛有二氧化碳的集气瓶里。 现象：剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成白色粉末和黑色固体。 实验二： 原理：2Na+ Cl2 2NaCl 步骤：用镊子从煤油中夹取一小块金属钠，钠块表面的煤油小心 用滤纸吸干，放入燃烧匙，用酒精灯点燃后伸入盛有氯气 的集气瓶。 现象：有苍白火焰氯气黄绿色褪去并产生大量白烟。三、可燃物的燃烧 课堂实验 P100 原理：白磷燃点低。 步骤：把少量白磷溶解在二硫化碳液体里，然后将 这种溶液滴在一张滤纸上，用镊子夹住滤纸 置于空气中。 现象：滤纸自燃。 结论：二硫化碳具有挥发性，当其挥发后，溶解在 其中的白磷成为细小的颗粒留在滤纸上。白 磷跟空气接触，缓慢氧化，温度达到白磷的着火点，白磷自燃，引起滤纸燃烧。 四、自制灭火器 课堂实验 P101 原理：2NaHCO3＋H2SO4→Na2SO4＋2H2O＋2CO2↑ 步骤：取一只广口瓶，加入饱和碳酸氢钠溶液。 再取一支小试管，加入稀硫酸，把它放入 广口瓶中，不让两种溶液接触。在广口瓶 口塞上带有尖嘴弯管的橡皮塞。使用时倒 转广口瓶，按住橡皮塞摇动。 现象：使用时用大量气体产生。 五、石墨的性质 课堂实验 P106 步骤： 把铅笔芯放在酒精灯火焰上加热； 用小刀削一些铅笔芯，触摸铅笔芯粉末； 用铅笔芯串联成一个电路，观察灯泡是否发亮。 现象：铅笔芯粉末变热了；灯泡变亮了。 结论：石墨具有导热性和导电性。 六、木炭的吸附作用 学生实验 p107 步骤：在500ml烧杯里注入约400ml水，滴入2-3滴红墨水，再加入约10g活性炭。观察现象。 现象：溶液红色逐渐褪去。 结论：木炭具有吸附性。 七、木炭还原氧化铜 课堂实验 P108 原理：C + 2CuO 2Cu + CO2↑ 步骤：将木炭粉和黑色氧化铜粉末混合均匀，放入试管 底部。将试管口的导管通入澄清石灰水里。用酒 精喷灯加热，观察现象。冷却后把试管里的固体 物质倒在纸上。 现象：黑色粉末逐渐变成红色固体，澄清石灰水变浑浊； 冷却后固体又慢慢的变黑，光泽度不是很好。 结论：木炭具有还原性。 注意事项：试管口需略向下倾斜。反应结束后，先撤出导管，再停止加热。 八、碳及其化合物的性质 学生实验 P110 实验一：二氧化碳与水反应 原理：CO2＋H2O→H2CO3 ， H2CO3 H2O＋CO2↑ 步骤：向盛有紫色石蕊试液的试管里通入二氧化碳，观察石蕊试液颜色的变化。然后将试管 放在酒精灯火焰上微热，观察石蕊试液颜色的变化。 现象：紫色石蕊试液变成红色；微热后，试液恢复红色。 实验二：澄清石灰水中吹入二氧化碳气体 原理：CO2＋Ca(OH)2→CaCO3↓＋H2O ， CO2＋CaCO3＋H2O→Ca(HCO3)2 步骤：向盛有澄清石灰水的试管里，通入二氧化碳，观察溶液的变化。待澄清石灰水发生变 化后，继续通入二氧化碳气体。 现象：澄清石灰水变浑浊，又变澄清。 九、一氧化碳的性质 课堂实验 p111 实验一：一氧化碳的燃烧 原理：2CO＋O2 2CO2 CO2＋Ca(OH)2→CaCO3↓＋H2O 步骤：用导管将装有一氧化碳的贮气瓶里的气体导出，用小试管检验 它的纯度。然后在导管口点燃，观察一氧化碳的颜色和火焰的 颜色。再把一个内壁沾有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，观 察烧杯壁上发生的变化。 现象：火焰呈蓝色，烧杯内壁有白色固体产生。 实验二： 原理：CO＋CuO Cu＋CO2 CO2+Ca(OH)2→CaCO3↓+H2O 步骤：将氧化铜粉末放入玻璃管，在锥形瓶中放入少量澄 清石灰水。先向玻璃管中通入一会儿一氧化碳，然 后再加热玻璃管，同时点燃从尖嘴管排出的一氧化 碳。观察玻璃管和锥形瓶里所发生的变化。 现象：玻璃管中黑色粉末逐渐变红；澄清石灰水变浑浊。 注意事项：先通一氧化碳，再加热；注意尾气的处理。 十、碳酸钙的分解 课堂实验 p113 原理：CaCO3 CaO＋CO2↑ CaO＋H2O→Ca(OH)2 步骤： （1）用坩埚钳夹住一小块大理石，放在酒精喷灯或煤气灯火焰上高温灼烧5分钟，观察现象。 （2）在一支试管中加入5~10mL蒸