初三物理(上)电学三电路设计及电路连结.docVIP

电学三：电路设计及电路连结 一、考点、热点回顾 实验设计与联结方法： （1）实验原理图： （2）实验器材： （3）实验电路图 （4）实物连结： 实验中滑动变阻器的作用是 ;连接电路时开关应 ；开关闭合之前应把滑动变阻器调至 。 典型例题 例：为了探究电流与电压的关系，小张设计了图12所示的实验电路图。 （1）实验选用的器材如图13所示，其中电源电压为3V， 定值电阻R2=5Ω，滑动变阻器标有“50Ω 1．2A”字样。实验时，小张同学选用电压表的3V量程，电流表的0．6A量程。他选择的电流袭量程正确吗？答：________。理由是：________。 （2）小张同学根据电路图用笔画线代替导线，将图13中的元件连成电路，但他少画了一条线，请你在图13中帮他补上这条线。 （3）在实验中．为了增大R1两端的电压，小张同学应将滑动媳器的滑片向________端滑动 （4）下表是小张同学探究电流与电压关系时记录的几组实验数据。通过对表中数据的分析，可得到的初步结论是：________。 实验次数 l 2 3 4 5 电压／V 0．5 1．0 1．5 2．0 2．5 电流／A 0．10 0．20 0．30 0．40 0．50 习题练习 1.按照图3至图4所示的四个电路图,分别将实物图中的各元件用笔画线表示导线连接起来. 2.对照下列电路图(图11)用笔画线代替导线画实物连线图或由实物图(图12)画成对应的电路图. 3.两个开关S1和S2控制一盏灯.要求:闭合任意一个开关,灯就能发光,只有当开关全部断开时,灯才熄灭.根据要求画出电路图. 4.某单位收发室里有电池组一个,电铃一个,红灯和绿灯各一盏,在单位的前门和后门各有一个开关,请你帮助设计一个电路,使前门来人闭合开关铃响红灯亮;后门来人闭合开关时铃响同时绿灯亮.画出电路图. 5 .如图14所示.L1、L2为两盏电灯，A为电铃，S1、S2为两个开关，E为电池组. 试将元件符号按下列要求连接成电路图:A和L1串联后再与L2并联,S1只控制L2,S2控制整个电路,且S2与电池组的正极相连(要求在原图上连接且导线没有交叉). 6.如图18所示将电路中的元件的符号连接起来成为满足下列要求的电路. (1)只闭合开关S1,L1、L2两灯都亮; (2)只闭合开关S2,L1、L2两灯都不亮; (3)开关S1、S2都闭合,L1灯不亮,L2灯亮. 7.指出图15示电路的三处错误： （1） （2） （3） 8． 在下图11中请你以笔代线将根据甲图中的电路图连接好电路。（其中A1的量程为0～0.6A，A2的量程为0～3A） 9．按图14示的实物连接图，在实物图右方虚线框内画出相应的电路图。 10.在“探究电流与电阻的关系”的实验中，老师提供的实验器材如图11所示（各个电源两端的电压保持不变，各个定值电阻受温度的影响可以忽略）。请选用合适的器材，完成实验探究。 (1）你认为电流与哪些因素有关？答：____________________________。 (2）本实验中，需要保持______________不变。 (3）在方框内画出你设计的实验电路图。 ( 4 ）小杨设计的实验方案中，使用了滑动变阻器，在实验中，滑动变阻器不解起到的作用是 ( ) A．控制电路中的电流大小，保护电路 B．保持定值电阻两端的电压不变 C．改变电源电压 11、为了探究“在忽略温度影响的情况下，同一种材料的一钟体电阻大小与导体长度、横截面积的关系”，小李和小赵同学共同设计了图l9（甲）所示的电路，其中M 、N 间可接入待研究的电阻丝。 实验室提供的电阻丝的电阻均不超过10(，其规格见表格一，提供的其他器材见表格二。 器材 规格 电源 电压恒为3V 电流表A 量程O～O.6A 电压表V 量程0～3V 滑动变阻器R1 最大阻值为10( 滑动变阻器R2 最大阻值为500( 开关一个、导线若干 表格一 表格二 序号 材料 长度 横截面积 1 锰铜合金丝 L 2S 2 镍铬合金丝 L S 3 镍铬合金丝 L 2S 4 镍铬合金丝 L 3S 5 镍铬合金丝 2L S 6 镍铬合金丝 3