初中物理电磁转换下.docVIP

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初中物理电磁转换下

初中物理电磁转换 一、磁场对电流的作用 1.通电直导线在磁场中受到力的作用: (1)受力方向与电流方向有关 (2)受力方向与磁场方向有关 2.通电线圈在磁场中的受力情况: (1)通电线圈在磁场中能转动。(受到力的作用) (2)通电线圈在磁场中但不能持续转动。(在平衡位置时线圈受到平衡力作用 3.电动机的原理: (1)电动机的工作原理:通电线圈在磁场中受力转动的原理。 (2)平衡位置:线圈平面与磁感线垂直的位置 (3)换向器的作用:当线圈转过平衡位置时自动改变线圈中电流方向,使线圈持续转动。 (4)能量转化:电能转化为机械能,以及少部分的内能。 (5)主要组成部件:蹄形磁体、线圈、换向器、电刷。 4.电动机转动方向的改变:改变线圈中的受力方向。 (1)改变线圈中的电流方向 (2)改变线圈周围的磁场方向 5.电动机转动速度的改变:改变线圈在磁场中所受力的大小。 (1)改变线圈中的电流大小 (2)改变线圈周围磁场的强弱 (3)改变电动机中线圈的匝数(通常一个电动机的线圈匝数无法改变) 例1、在安装直流电动机模型的实验中,接好电路,合上开关后,发现电动机不转,若轻推一下线圈,电动机马上就转起来,刚开始时不转的原因可能是(  ) 磁铁和磁性不强 通过线圈的电流太小了 电动机线圈平面恰好处在平衡位置 电刷与换向器之间的摩擦太大了 在对直流电动机模型的调试过程中,为了改变电动机线圈的转动方向,可采取的措施是(  ) 同时改变电流方向和磁场方向 改变电流的大小 只改变电流方向或只改变磁场方向 改变磁场的强弱 图中能反映电动机工作原理的装置是(  ) 磁悬浮列车是现代高科技的应用,下列说法不正确的是(  ) .通过列车底部与上方轨道间的同名磁极相互排斥,使列车悬浮 B.为产生极强的磁性使列车悬浮,制作电磁铁的线圈宜选择超导材料 C.由于列车在悬浮状态下行驶,因而一定做匀速直线运动 D.列车悬浮行驶时,车体与轨道间无阻力、无震动,运动平稳 据报道,磁悬浮列车已在上海正式运行,图为其磁悬浮原理:图中A是圆柱形磁铁,B是用高温超导材料制成的电阻率为零的超导圆环,将超导圆环B水平放在磁铁A上,它就能在磁力作用下悬浮在磁铁A的上方空中.以下判断正确的是(  ) .将圆环B放入磁场的过程中,B中将产生感应电流,当稳定后感应电流消失 B.将圆环B放入磁场的过程中,B中将产生感应电流,当稳定后感应电流仍然存在 C.若磁铁A的N极朝上,则圆环B中的感应电流方向如图所示 D.若磁铁A的N极朝上,则圆环B中的感应电流方向与图示方向相反 四、电磁感应现象 1.电磁感应现象: (1)电磁感应现象说明磁可以生电 (2)1931年英国的物理学家法拉第发现的 2.产生感应电流的条件: (1)必须是闭合回路 (2)回路中一部分导体做切割磁感线运动 3.感应电流方向的影响因素: (1)磁场方向 (2)导体切割磁感线的方向 例6、关于电磁感应现象,下列说法正确的是(  ) .当导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中有感应电流 B.在电磁感应现象里,机械能转化为电能 C.闭合导线的一部分在磁场中运动时,一定会产生感应电流 D.感应电流的方向可由安培定则来判断 例8、在探究产生感应电流的实验中,某同学按照图中的4种情况让闭合电路的一段导体AB在磁场中沿箭头所示方向运动,其中能够产生感应电流的是(  ) 4.发电机: (1)原理:电磁感应现象 (2)能量转化:机械能转化为电能,以及少部分的内能。 (3)手摇发电机产生的是交流电(电流表的指针左右摆动) (4)我国使用的交流电的频率为50Hz,即每秒50个周期变化。(每个周期电流方向变化两次) 例9、发电机和电动机的诞生是人类进人电力时代的标志.其中,制造电动机依据的物理知识是(  ) .电流在磁场中受到力的作用 B.电荷之间存在着相互作用力 C.电磁感应现象 D.电流周围存在着磁场 如图是一个发电机的原理图,下列关于线圈a、b、c、d的各边切割磁感线的情况,正确的是(  ) A.各边任何时候都切割磁感线 B.bc,ad边任何时候都不切割磁感线 C.当线圈平面与磁感线垂直时,ab、cd切割磁感线 D.ab,cd边任何时候都切割磁感线 如图所示,磁带录音机既可用作录音,也可用作放音,其主要部件为匀速行进的磁带a和绕有线圈的磁头b,不论是录音或放音过程,磁带或磁隙软铁会存在磁化现象.下面是对于它们在录音、放音过程中主要工作原理的描述,正确的是(  ) A.放音的主要原理是电磁感应,录音的主要原理是电流的磁效应 B.录音的主要原理是电磁感应,放音的主要原理是电流的磁效应 C.放音和录音的主要理都是磁场对电流的作用 D.录音和放音的主要原理都是电磁感应 例

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