匀速圆周运动(教案32).docVIP

物理32 第四节 匀速圆周运动 一、 教学目标 1、知道什么是匀速圆周运动 2、理解什么是线速度、角速度和周期 3、理解线速度、角速度和周期之间的关系 4、能够匀速圆周运动的有关公式分析和有关问题。重点难点重点理解线速度、角速度周期及之间的关系 难点：理解匀速圆周运动是变速运动 三、教学方法讲授、推理归纳 五、教学 物体圆周运动是很常见的运动例：转动的电风扇上各点的运动，地球和各个行星绕太阳最简单的匀速圆周运动 （一） 匀速圆周运动 质点沿圆周运动，如果在相等的时间里通过的圆弧长度相这种运动就叫匀速圆周运动。 电风扇转动时，其上各点所做的运动地球和各个行星绕太阳的运动，是匀速圆周运动。 描述匀速圆周运动的快慢 （二）线速度 a：分析：，物体在做匀速圆周运动时运动的时间t增大几倍，通过的弧长也增大几倍，所以对于某一匀速圆周运动而言，s与t的比值越大，物体运动得越快。 b：线速度物体做匀速圆周运动时通过的弧长s与t的比值线速度v表示. 线速度是物体做匀速圆周运动的瞬时速度。 线速度是矢量，它既有大小，也有方向线速度的方向在圆周各点的切线方向上 讨论：匀速圆周运动的线速度是不变的吗？ ：因为匀速圆周运动线速度的方向在变是一种速运动。 （三）角速度 a：学生阅读课文角速度内容 b： 阅读思考题 1）角速度是表示 的物理量 2）角速度等于 和 的比值 3）角速度的单位是 c：说明：对某一确定的匀速圆周运动而言，角速度是恒定的 d：强调角速度单位的写法 rad / s （）周期 a：学生阅读课文周期内容 b： 阅读思考题1） 叫周期， 叫频率； 叫转速 2）它们分别用什么字母表示？ 3）周期频率之间的关系线速度、角速度、周期间的关系学生阅读课文线速度、角速度、周期间的关系内容学生复述线速度、角速度、周期之间的关系v=2πr/T ω=2π/T v=rω 讨论v=r 1）当v一定时，与r成反比 2）当一定时v与r成正比 3）当r一定时，v与成正比 、 例1：分析下图中，A、B两点的线速度有什么关系？ 分析得到：主动通过皮带、链条、齿轮等带动从动轮的过程中，皮带（链条）上各点以及两边缘上各点的线速度大小。 例2：分析下列情况下，轮上各点的角速度有什么关系？ 分析得到：同一轮上各点的角速度相同。 师生 1、课本上的思考与讨论 2、P92练习四（1）、（2）、（3）、（4）、（5） (七)、课堂小结 速度v=s/t 角速度t 周期与频率：f=1/T 相互关系：v=2πr/T ω=2π/T v=rω 六、作业 1