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化学一二单元练习题2014-9-27
1.(山西)下图是同学们构建的关于氧气的部分知识网络,请你由图回答:
(1)实验室制取氧气的一个化学方程式 。
(2)硫在氧气中燃烧的现象是 。
I、II两类有氧气参加的化学反应的相同点是(写一条)
从正反两方面举例说明氧气与人类生活的关系 。
(上海)是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置。
出仪器名称Ⅰ,Ⅱ。
实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气。若要较好地控制产生氧气的速度,应选用装置(填编号)。
D装置收集氧气,操作的正确顺序为(填编号)。将导管深入集气瓶口,气体进入瓶中
将装满水的集气瓶倒置在水槽中当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置
若用E装置进行排空气法收集氧气,气体应从(填“a”或“b”)端通入。3.(2014雅安) 现甲、乙两化学小组安装两套如下相同装置,H2O2分解速率的因素。 (1) 下列方法能______。
A、将注射器活塞固定,向分液漏斗中注入适量蒸馏水,打开分液漏斗活塞,如果分液漏斗颈部能形成稳定的水柱,则气密性良好,反之气密性差。
B、关闭分液漏斗活塞,加热锥形瓶,如果注射器活塞外移(右移),停止加热后注射器活塞回到原来位置,则气密性良好,反之气密性差。
C、关闭分液漏斗活塞,用力将注射器活塞外移(右移),停止用力后,注射器活塞不移动,则气密性良好,反之气密性差。
(2)MnO2催化下H2O2分解的化学方程式是 。
(3) 甲小组有如下实验设计方案,完成下表。
实验编号 实验目的 温度 催化剂 浓度 甲组实验Ⅰ 探究 对H2O2分解速率的影响 25℃ 二氧化锰 10mL 2%H2O2 甲组实验Ⅱ 25℃ 二氧化锰 10mL 5%H2O2
①甲组实验得出的数据可知:浓度越大,H2O2分解速率 ;
② 由乙组研究的酸、碱对H2O2分解影响因素的 数据分析:, H2O2在 (“酸”或“碱”);
(2014烟台) 实验是科学探究的重要方法。如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题。
装置一 装置二
(1)根据下表提供的实验数据,完成下表
硬质玻璃管中空气的体积 反应前注射器中空气体积 反应后注射器中气体体积 实验测得空气中氧气的体积分数 25mL 15mL 9mL (2)装置一和装置二中气球的位置不同, (填“装置一”或“装置二”)更合理,理由是 。
(3)若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21%),可能的原因有哪些?(列举两条) ; 。
(济宁)在二氧化锰的催化作用下,过氧化氢迅速分解生成氧气和水。哪些因素还影响着过氧化氢分解的速率?课外活动小组结些进行了更深入的探究:
探究实验一:浓度对化学反应速率的影响
实验步骤 现 象 结 论 取一支试管加入3~5mL5%的过氧化氢溶液,然后加入少量二氧化锰。 缓慢有少量气泡冒出 另取一支试管加入3~5mL15%的过氧化氢溶液,然后加入少量二氧化锰。 迅速有大量气泡冒出 请你设计:
实验用品:试管、烧杯、热水、冷水、5%过氧化氢溶液、15%过氧化氢溶液
探究实验二:温度对化学反应速率的影响
实验步骤 现 象 结 论 温度越高,过氧化氢分解的速率越大 .(2013?东营)熟悉和使用中学化学实验中常见仪器及用品,是学习化学的基本要求.下图是实验室中常用的几种化学仪器.
试回答以下问题:
(1)仪器A、E的名称是 、 .
(2)“磨砂”是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺.在上述仪器中,用到“磨砂”工艺处理的有 (填字母序号).
(3)欲装配一套用高锰酸钾制取氧气的发生装置,需要用到的仪器有(填字母序号) ,还须补充的一种用品是 .(4)写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式 .
(5)水电解也能得到氧气,为什么在实验室中不采用电解水的方法来制取氧气 .
. (08广东肇庆)(13分)现有以下仪器,请回答下列问题:
(1)仪器的名称是 ;取用粉末状固
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