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马克思主义中国化的历史进程及发展规律

马义国历史进发规 责任编辑:郭 丁 邓小平科技对外开放思想探微 宋海琼 (沈阳师范大学 马克思主义学院,辽宁 沈阳 110034) 摘要:邓小平总结中国科技发展落后的历史教训,借鉴别国发展经验,把握现代科技发展客观规律,提出了科技发展必须面向世界,实行对外开放的思想,并就这一思想创造性地应用于科技发展的实践,使我国的科技发展突飞猛进,取得了丰硕成果。 关键词:邓小平;科学技术;对外开放   “科学技术是第一生产力”,这是邓小平提出的著名论断,也是他一贯重视科技发展的鲜明例证。为尽快改变中国科技落后的现状,邓小平深刻总结中国科技发展落后的历史教训,借鉴别国发展经验,把握现代科技发展客观规律,提出了科技发展必须面向世界,实行对外开放的思想。在高科技迅猛发展的21世纪,研究这一思想,具有重要的理论和现实意义。   一、邓小平科技对外开放思想的提出   邓小平提出科技对外开放思想,是总结中国科技发展落后的历史教训、借鉴别国发展经验,把握现代科技发展客观规律的必然结果。   1.深刻总结中国科技发展落后的历史教训   面对世界科技发展“日新月异”的强劲势头,邓小平多次谈到中国科技发展极端落后的状况。1977年8月,他在中央军委座谈会上说:“不要把自己的眼睛蒙住了。承认我们哪些方面有缺点,哪些方面还不足,这就是解决问题的起点,克服弱点、克服缺点的起点。……我们有一段时间不承认这一点,吃了亏。现在我们一定要承认我们的科学技术水平与世界先进水平相比,还差很长的一截。”〔1〕   造成这种落后状况的原因,邓小平认为有两点至关重要。其一是“四人帮”在“文化大革命”时期推行极“左”思潮,严重阻碍了科技事业的发展。其二是中国长期闭关自守,孤立于世界发展潮流之外。中国近代史就是一部因长期闭关锁国而导致落后挨打的历史。邓小平认真汲取这一深刻的历史教训,指出:“现在任何国家要发达起来,闭关自守都不可能。我们吃过这个苦头。……从明朝中叶算起,到鸦片战争,有300多年的闭关自守,如果从康熙算起,也有近200年。长期闭关自守,把中国搞得贫穷落后,愚昧无知。”〔2〕新中国建立后,我们仍存在一个较长时期的封闭状态,主要原因是以美国为首的国际反动势力孤立中国,使我们被迫与世隔绝。当然,到上世纪60年代后期,也出现了自我封闭的主观因素。这10多年,世界正处于第二次科技革命蓬勃发展的时期,世界经济和科技的进步日新月异,而中国却处在与世隔绝的状态,丧失了发展机遇。   2.借鉴别国科技发展的经验   注重学习、借鉴别国的发展经验,是邓小平的一贯思想和做法。青少年时代,他就远涉重洋,抱着“工业救国”的理想到法国勤工俭学。在留法的5年里,他亲眼目睹了科技进步带来的大工业文明,给法国社会带来的繁荣富强。通过与自己贫弱的祖国的强烈对比,使他对科技带动生产发展和社会进步的巨大作用,有了深切的体验和强烈的感触,从而萌生了崇尚科学,重视科技发展的思想。   1974年受党中央的委托,邓小平到美国参加六届联大特别会议,归国途中访问了欧洲。他故地重游,目睹了这些国家的变化和发达景象,深受触动,更增强了对科技发展重要性的认识。1978年,邓小平在出访日本时,就坦言他访问的目的就是借鉴日本发展科技的先进经验。日本学者竹内实在《邓小平访日语录研究》中做了详细记载,即“日本早有蓬莱国之称,听说有长生不老药。这次访日,也是为了得到它。或许没有长生不老药,但是我想把日本发展科学技术的先进经验作为礼物带回去。”〔3〕对邓小平这种面向世界观察问题、思考问题的思想方法,一位英国学者曾指出:“他对外国人以及外国人对中国的看法抱有极大的兴趣。他同时还显示出他很重视两种观念:世界不能忽视中国,中国也不能自绝于国际社会;如果中国不向世界学习,就没有希望很快发展起来。”〔4〕   3.把握现代科技发展的客观规律   开放性和世代传承性是科技发展的客观规律。对此,邓小平作过深刻论述。他指出:“任何一项科研成果,都不可能是一个人努力的结果,都是吸收了前人和今人的研究成果。一个新的科学理论的提出,都是总结、概括实践经验的结果。没有前人或今人、中国人或外国人的实践经验,怎么能概括、提出新的理论?搞封锁是害人又害己。”〔1〕针对“四人帮”把引进世界发达资本主义国家的先进技术设备等说成是“洋奴哲学”的荒谬论调,他明确指出:“科学技术本身是没有阶级性的,资本家拿来为资本主义服务,社会主义国家拿来为社会主义服务。中国古代有四大发明,世界各国后来不是也利用了嘛!现在世界上的先进技术、先进成果我们为什么就不能利用呢?”〔1〕邓小平强调,我国科技发展必须面向世界,走对外开放之路,在学习和继承其他国家先进科技、经营管理等优秀文明成果的基础上,在加强与世界各国科技的交流中,推进我国科技的快速发展。   二、邓小平科技对外开放思想的内容   邓小

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