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离子第2课时
初 三 年级组 化学 科 自学探究 学案 主备: 张峰 时间 : 8 月 29 日 班级 姓名 学习内容: 课题3 离子 第2课时 听课收获 Na 一个电子转移 Cl
Na+ Cl-
展示反馈 (静电作用相互吸引形成化合物)
写出下列符号:
钾原子 7个氮原子 氢离子 锂离子 氧离子
5个氟离子 氖原子 钠原子 镁原子 2个铝原子
硫原子 氯原子 硫酸根离子 6个硝酸根离子 铵根离子
2.原子失去最外层电子后,会改变的是( )
A.元素种类?? B.相对原子质量? ?C.中子数? ?D.化学性质
3.关于钠离子和钠原子的认识不正确的是( )
A.它们的质子数相同??? B.它们的电子层数不同
C.Na比Na+少一个电子?? D.Na+的最外层是稳定结构
4.原子失去最外层电子后,会改变的是( )
A.元素种类?? B.相对原子质量? ?C.中子数? ?D.化学性质
5. 元素X的核电荷数为a,它的阳离子Xm+与元素Y的阴离子Yn-的电子层结构相同,则元素Y的核电荷数为 。
6.写出下列符号中数字的意义;(1)2Ca中前面的“2”表示
(2)2Ca2+中前面的“2”表示 右上角的“2”表示
6.在下列示意图表示的粒子中,属于原子的有????? (填序号,下同),属于阳离子的有??????,属于阴离子的有 属于同种元素的为????? ?,相对稳定结构的是 化学性质相似的是 。用符号表示下列结构图:
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
?
拓展延伸
某粒子(原子或离子)的结构示意图为,请回答下列问题:
(1)若该粒子带两个单位负电荷,且n=8,则该粒子的符号为 ;
(3)若m-n10,则该粒子是一个 (选填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)。
(4)若m-n10,则该粒子是一个 (选填“原子”、“阳离子”或“阴离子”) 学习目标: 离子的形成过程;离子符号的书写 学习重点: 离子的形成过程 自主学习
自学指导
什么是相对稳定结构?
什么叫离子?阴离子和阳离子分别是怎么形成的了?
原子变成离子时,电子层数和最外层电子数是否一定发生变化?
原子和离子有那些区别?
用符号表示离子时应该注意什么?
请举例说出由离子构成的几种物质。
二.自学检测
1.离子是指带电的 和 ,是由原子 电子而形成的。原子失去电子带 电荷形成 离子,原子得到电子带 电荷形成 离子。当 离子和 离子相互作用形成化合物(叫离子化合物),整个化合物就不显电性。
2.原子得到电子形成 离子,质子数 ,电子层数 ,核外电子数 。
原子失去电子形成 离子,质子数 ,电子层数 ,核外电子数 。
3.离子结构示意图和原子结构示意图的区别
原子中: 质子数 核外电子数;
阳离子中:质子数 核外电子数; (填‘>’‘<’‘=’)
阴离子中:质子数 核外电子数;
4.书写离子符号时,先写出元素符号或原子团符号,再在符号的右上角标出离子所带 ,先写 后标 。当 为“1”时,“1”省略不写。
例如:Mg2+ Al3+ SO42- Cl- Na+
要表示多个离子时可在离子符号前加 。例如:2Mg2+ 表示两个镁离子
5.离子符号的含义:
写出下列符号中“2”分别表示的意义
表示
2Mg2+
表示
6.构成物质的微粒有 、
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