第10课从局部战争走向全面战争教学案.docVIP

第10课　从局部战争走向全面战争 [课程标准]　概述第二次世界大战是怎样从局部战争逐步走向全面战争的。 一、法西斯的对外侵略扩张(局部战争) 1．意大利侵略埃塞俄比亚。1935年，意大利不宣而战，入侵埃塞俄比亚。________年，吞并了埃塞俄比亚。 2．德、意武装干涉西班牙内战。1936年7月，西班牙内战爆发。后来，德、意直接武装干涉，西班牙内战转变为抗击法西斯侵略的______________。1939年，西班牙共和国被颠覆。 3．日本对中国的侵略。1937年，日本又挑起了卢沟桥事变，发动了________。 4．德国在欧洲的侵略扩张。1938年，德国吞并了奥地利。1939年，吞并了____________。 5．德、意、日结成同盟。德、意、日三国于1936～1937年签订了《______________________》，建立“____________________”三国轴心，以反共产主义的名义结成同盟，增强了法西斯的力量，使新的世界大战的危险愈加迫近。 二、世界人民的反法西斯斗争 1．中国人民的反法西斯斗争：面对日本的侵略，中国人民在世界上最早进行了反法西斯战争。 2．共产国际七大：1935年，共产国际召开第七次代表大会提出建立国际反法西斯统一战线。西班牙人民阵线政府就是反法西斯统一战线的具体实践。 3．埃塞俄比亚人民的抗战：顽强抗击入侵的意军，沦陷后继续坚持____________。 4．西班牙民族革命战争：“____________”奔赴西班牙作战。 三、英、法的绥靖政策和美国的“中立法案” 1．英、法推行绥靖政策 (1)含义：对法西斯侵略行为采取姑息纵容政策。 (2)表现 ①纵容日本侵略中国。 ②纵容意大利侵略埃塞俄比亚。国联对意大利的经济制裁不包括禁运________等战略物资。 ③纵容德、意武装干涉西班牙内战。英、法发起27个国家缔结《______________》，以不干涉西班牙内战的名义，纵容法西斯扩张。 ④绥靖政策的顶峰——______________：助长了法西斯的侵略气焰，加速了二战的爆发；导致了西方大国与苏联的互不信任，不利于反法西斯同盟的形成。 2．美国推行“中立法案” (1)原因：处于孤立主义思潮中的美国，竭力避免卷入欧洲战事。 (2)制定和修改：1935年制定“____________”，禁止把武器卖给交战国家。在西班牙内战期间，修改“中立法案”，把禁运的范围扩大到发生内战的国家的交战双方。 四、大战的爆发和初期阶段 1．苏德签订的《苏德互不侵犯条约》 (1)内容：德国为了在进攻西方时避免两线作战，频频向苏联示好，提议两国和解。双方于1939年8月23日签订了《苏德互不侵犯条约》。 (2)影响：该条约使德国免去了____________的后顾之忧，得以发动战争；使苏联得以暂时不被拖进战争。 2．二战全面爆发的标志 1939年9月1日，德国对波兰发动突然袭击。随后英、法对德宣战，第二次世界大战全面爆发。 3．“奇怪战争”与“静坐战争” (1)表现：二战全面爆发以后，英法继续推行绥靖政策，坐视波兰灭亡而按兵不动。 (2)恶果：波兰沦陷后，德国顺利进攻北欧、西欧，丹麦、挪威、荷兰、比利时、卢森堡等国沦陷。1940年6月14日清晨，德军进占“不设防城市”巴黎。1940年6月22日，________投降，与德国签订停战协定。 4．“不列颠之战” 法国投降后，希特勒向英国发动和平攻势，遭到拒绝后，发动以________为主的“不列颠战役”，企图以炸迫降。英国军民英勇反击，德国遭到了发动侵略战争以来的首次失败。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 知识点一　法西斯的对外侵略扩张 1．下列法西斯侵略活动发生在同一年的是(　　) ①意大利吞并埃塞俄比亚　②日本制造卢沟桥事变　③德、意干涉西班牙内战　④德国武力吞并奥地利 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．希特勒为“利用布尔什维主义的幽灵来遏制凡尔赛诸国”而采取的措施是(　　) A．实行纳粹党的一党独裁 B．正式确立战争经济体制 C．公然撕毁《凡尔赛和约》 D．签署《反共产国际协定》 知识点二　世界人民的反法西斯斗争 3．二战之前，中国、埃塞俄比亚、西班牙等国都发生了反抗法西斯侵略的局部战争，但未能遏制二战的爆发。下列对这一结局出现原因的解释，不正确的一项是(　　) A．三国力量弱，且各自为战 B．英法等西方大国推行绥靖政策 C．德意日法西斯结成了同盟 D．凡尔赛—华盛顿体系的束缚 4．西班牙画家毕加索以佛朗哥军队轰炸格尔尼卡创作了名画《格尔尼卡》，其目的在于(　　) A．揭露西班牙政府的腐败 B．展示自己艺术上的成就 C．控诉法西斯分子的暴行 D．控诉西班牙内战的罪恶 知识点三　英、法的绥靖政策和美国的“中立法案” 5．如果对下列两幕场景