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第十六章《电磁转换》（第2课时） 【课标要求】 1、通过实验，了解通电导线在磁场中会受到力的作用，力的方向与电流及磁场的方向都有关系。了解动圈式扬声器的结构和原理。探究直流电动机换向器的原理。通过实验，探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。_______________的装置。实验时，要检流表的指针摆动，应先 ，然后让导线ab (上下左右)如图所示是研究感应电流方向与哪些因素有关的实验示意图丙两图可知感应电流方向与 有关。A．电流的磁效应 B．磁场对电流的作用C．磁极间的相互作用 D．磁化 【拓展变式1】上右图是温度自动报警器的原理示意图，当水银温度计内的水银 柱上升至与其上端的金属丝相接触时，出现的情况是（　　　） Ａ．红灯亮 　Ｂ．绿灯亮 Ｃ．红、绿灯同时亮 Ｄ．红、绿灯都不亮 【拓展变式2】如图所示是一种水位自动报警器的原理图， 水位到达A时该报警器自动报警。此时（　　　） A．红灯亮 B．绿灯亮 C．红、绿灯同时亮 D．红、绿灯都不亮 【例3】如图所示四个实验现象中,揭示了电动机原理的是 如图所示的四个装置中，反映电动机工作原理的是 如图所示四个实验中能够研究磁场对电流作用的是 如图所示的实验装置，是用来研究________________________（选填“电流磁效应”、“电磁感应现象”或“磁场对通电导线的作用”）的。实验中把导线ab放在磁场里，接通电源，让电流通过导线ab，会观察到导线向右运动；如果把电源正、负极对调后接入电路，会观察到导线ab向______（左右）运动；如果不对调电源正、负极，但把蹄形磁体上下磁极调换一下，会观察到导线ab向______（左右）运动；如果把电源正、负极对调，同时把蹄形磁体上下磁极也调换则会观察到导线ab向_________（左右）运动。 用图所示的电路研究“磁场对通电导体的作用”时，下列做法可以改变导体受力方向的是A．只改变电流方向 B．增大电流 C．减小电流 D．对调磁极同时改变电流方向 科学家经过长期研究，发现了电和磁有密切关系，其中最重要的两项研究如图所示，下列判断中不正确的是 A．左图是电动机的原理图B．右图是发电机的原理图 C．在左图中，接通电源，导体ab上下运动 D．在右图中，电路闭合，导体ab左右运动，电路中有感应电流有关下列四个实验装置的描述不正确的是 A．甲图是研究发电机原理的实验装置 B．乙图可以采用控制变量法研究导体的电阻与导体粗细的关系 C．丙图是研究电磁感应的实验装置 D．丁图是研究电动机原理的实验装置在下列情况中，导体一定能产生感应电流的是A、导体在磁场中静止时B、导体在磁场中做切割磁感线运动时 C闭合电路的部分导体在磁场中运动时 D闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时．下列所述，属于电磁感应现象的是A、通电的线圈产生磁场 B、通电线圈在磁场中受力转动 线圈在磁场中转动产生电流 D、小磁针在磁场中受力，向发生偏转 A、发电机——电流磁效应 B、电动机——磁场对通电线圈的作用 C、电磁铁——电磁感应 D、电磁继电器——电流的热效应 10．如图所示的四幅实验图，下列表述中正确的是（ ） A、图（甲）是研究电磁铁中电流大小与磁性强弱关系的 B、图（乙）是演示电磁感应现象的 C、图（丙）是研究磁场对电流的作用 D、图（丁）是研究电流的磁场的 四、【课后练习】 1．丹麦物理学家奥斯特通过实验的方法首先发现了电流的磁场，这个重要的实验叫做 实验。此后英国物理学家 发现了电磁感应现象。这一现象的发现，进一步提示了 和 的联系，导致了 机的发明，实现了电能的大规模生产。电磁感应现象发现将人类进入了________时代。 2．直流电动机将 能转化成 能，它利用 自动改变线圈中的电流方向，使线圈不停地转动。直流电动机的转动方向与 和 有关， 若使通入直流电动机的电流增大，它的转动速度将 3．如图，在“装配直流电动机模型实验”中，要改变电动机的转动 方向，除了改变磁场方向外，还可以采用的方法是____ __。 完成实验后，取下电源接上小灯泡，在模型的转轴上绕上细线 (如图所示)，然后快速拉动细线，使线圈转动起来，结果小灯 泡发光，此时这模型就成为___________。 4.电磁炉是利用高频电流在电磁炉内部线圈中产生磁场，磁化铁质铁锅，从而形成无数个小涡流（即电流），加速锅底分