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第1章绪论讲稿学生用
第1章 绪论
电磁兼容是新的边缘学科,随着数字计算技术、微电子技术和电力电子技术的广泛应用而日益受到关注。
一方面,接受电磁干扰的机率大大增加;另一方面,电磁污染日益严重。
电磁兼容(EMC)对于设备或系统的性能指标来说,应为“电磁兼容性”,但作为一门学科来说,应为“电磁兼容”。
电磁干扰的危害主要体现在两个方面:
电气、电子设备的相互影响
电磁污染对人体的影响
加强电磁兼容研究具有重要意义:
(1)为了提高电气、电子设备工作的可靠性;
(2)为了保障人身和某些特殊材料的安全;
(3)为了使产品满足强制性的电磁兼容标准要求 。
1.1 电磁兼容的发展
1881年,希维赛得发表《论干扰》。
1889年,英国邮电部门研究通信中的干扰问题。
20世纪以来,国际无线电干扰特别委员会(CISPR)进行世界性有组织的研究。
20世纪40年代初提出电磁兼容性的概念。
1944年,制定出世界上第一个电磁兼容性规范。
20世纪70年代以来,电磁兼容技术 非常活跃。
较大规模的EMC国际会议每年都召开;
IEEE专设EMC分册;
B.E.凯瑟撰写《电磁兼容原理》。
到20世纪80年代,发达国家在EMC研究和应用方面达到了很高的水平。主要研究和应用的内容包括电磁兼容标准和规范、分析设计和预测、试验测量等。
产品电磁兼容性达标认证从1996年1月1日开始 。
我国:起步较晚,发展很快。
20世纪80年代初开始组织系统地研究并制订国家级和行业级的电磁兼容性标准和规范。
20世纪80年代以来,国内电磁兼容学术组织纷纷成立,学术活动频繁开展 。1987年召开第一次全国性会议,1990年举办了第一次国际性会议。
20世纪90年代以来,建立了一批电磁兼容性试验测试中心,一系列电磁兼容标准已进入实施阶段。
1.2 电磁兼容学科研究的主要内容
(1) 电磁干扰特性及其传播理论
(2) 电磁危害及电磁频谱管理
(3) 电磁干扰的工程分析方法及控制技术
(4) 电磁兼容的设计方法
(5) 电磁兼容性测量和试验技术
(6) 电磁兼容性标准和工程管理
(7) 电磁兼容分析和预测
(8) 电磁脉冲及其防护
1.3 电磁兼容设计方法
电磁兼容是一门综合性的边缘学科,又是一门实践性很强的应用学科。在其发展过程中,电磁兼容设计方法先后经历了三个阶段:
(1)问题解决法
问题解决法是先进行研制,然后根据研制成的设备和系统在联试中出现的电磁干扰问题,运用各种抑制干扰的技术去逐个解决。
(2) 规范法
规范法是按颁布的电磁兼容性标准和规范进行设备和系统设计制造。
(3) 系统法
系统法是用计算机技术按预测程序针对某个特定系统的设计方案进行电磁兼容性预测和分析。
预测方法主要包括分级筛选法(幅度筛选和频率筛选)、详细预测和性能分析等。
预测内容包括:电磁环境预测,系统电磁干扰预测,机内耦合预测,频谱利用和管理。
1.4 电磁兼容课程的特点
新兴的综合性学科,理论体系在不断完善和发展,涉及的知识面广,具有一定的难度。
电磁兼容课程有其特点 :
(1) 电磁兼容以电磁场理论为基础
(2) 电磁兼容是一门综合性边缘学科
(3) 电磁兼容实践性较强
(4) 大量引用无线电技术的概念和术语
(5) 计量单位的特殊性
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