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第29课时圆锥的侧面积和全面积
第五章 中心对称图形(二)
第29课时:圆锥的侧面积和全面积
班级 姓名 学号
学习目标:
1、经历探索圆锥侧面积计算公式的过程.
2、了解圆锥侧面积计算公式,并会应用公式解决问题.
思考探索:
问题1:制作如图所示的圆锥形铁皮烟囱帽,其尺寸要求为:底面直径为80cm,母线长50cm,求烟囱帽铁皮的面积。(精确到1cm2)
练一练:
(1)如图,圆锥的底面半径为6㎝,高为8㎝,那么这个圆锥的侧面面积是__________cm2.
(2)圆锥的底面半径是6,母线长是13,该圆锥的侧面积是________.
(3)如图,圆锥的母线SA的长为12,SO为圆锥的高,∠ASO=30°,求这个圆锥的全面积。
问题2:用半径为10,圆心角为144°的扇形围成一个圆锥的侧面.
求这个圆锥的底面半径r;
(2)求这个圆锥的高(精确到0.1).
问题3:一个圆锥形工件的轴截面是一个等腰直角三角形,这个直角三角形的斜边长为10cm.现为这个工件刷油漆,每平方厘米要2.5g油漆,至少要多少油漆?(=3.14,=1.41,精确到0.1)
问题4:如图,已知直角△ABC的斜边AB=13cm,一条直角边AC=5cm,以直线BC为轴旋转一周可以得到一个圆锥,以直线AC为轴旋转一周也可以得到一个圆锥,这两个圆锥中,哪一个全面积大?
问题5:如图是一纸杯,它的母线AC和EF延长后形成的立体图形是圆锥.该圆锥的侧面展开图形是扇形OAB,经测量,纸杯上开口圆的直径为6cm,下底面直径为4cm,母线长EF=8cm,求纸杯的表面积.
作业:
1、小张用一个半径为6cm,圆心角为120°的扇形纸片,做成一个圆锥模型的侧面,则这个圆锥底面的圆的半径是_________cm。
2、已知圆锥的底面半径为2,母线长为5,则圆锥的侧面积为_____,若圆锥的锥角为90°,母线长为4,则圆锥的全面积为______。
3、一个圆锥的母线长为6,高为,则它的全面积为_____,它的侧面展开图的圆心角等于_________。
4、一个扇形的弧长为,用它做一个圆锥的侧面,则该圆锥的底面半径为________.
5、有一圆柱形水桶,其内壁直径是30cm,母线长是40cm,现有长度为70cm的一根木棒放入桶内(木棒的粗细忽略不计),则露出桶外部分的长度最少是_________ cm.
6、已知圆锥的侧面展开图是一个半圆,则这个圆锥的母线长与底面半径长的比是_________.
7、为庆祝“六一”儿童节,幼儿园要用彩纸包裹底圆直径为1m,高为2m的一根圆柱的侧面.若每平方米彩纸10元,则包裹这根圆柱侧面的彩纸共需_________元(接缝忽略不计,=3.14).
8、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4.
(1)分别以直线AC、BC为轴,把△ABC旋转1周,得到两个不同的圆锥,求这两个圆锥的侧面积;
(2)以直线AB为轴,把△ABC旋转1周,求所得几何体的表面积.
9、在半径为27m的圆形广场中央点O的上空安装了一个照明光源S,S射向地面的光束呈圆锥形,其轴截面为顶角120°的等腰△SAB,SA=SB,求光源离地面的垂直高度SO(精确到0.1m).
10、如图是某工件的三视图,求此工件的全面积.
11、已知圆锥的底面半径是10,AC是它的母线,D为AC上的一点,CD=24,过点D作平行于底面的截面,所截得的新圆锥的底面周长是,求截面以下的几何体的侧面积。
A
D
B C
12、已知圆锥底面半径r=10m,母线长为40m,
(1)求它的侧面展开图的圆心角和表面积;
(2)若一小虫从A点出发沿着圆锥的侧面绕行到母线SA的中点B,求它所走的最短距离。
13、如图,有一直径是1m的圆形铁皮,要从中剪出一个最大圆心角是90度的扇形ABC,求(1)剩余部分的面积;(2)用所剪的扇形ABC铁皮围成一个圆锥,求该圆锥的全面积。
B
A
S
20cm
30cm
C
B
A
4cm
8cm
6cm
S
O
B
A
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