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高中政治生活各单元重点难点3
高中政治生活各单元重点难点3
第三单元《发展社会主义民主政治》
{导入}两条主线:(1)政治制度:A:根本政治制度:人民代表大会制度;
B:基本政治制度:政党制度(全称:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度);民族区域自治制度;基层群众自治制度
(2)主体:全国人大;人大代表;中国共产党;各民族党派;政协委员;民族区域自治地方
{补充}我国国家性质是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主。人民是国家的主人。人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。国家一要权力属于人民,人民不能直接行使国家权力机关,人民要通过人民代表大会这个国家权力机关来行使国家权力。
第五课《我国的人民代表大会制度》
人民代表大会(简称“人大”)
(一).人民行使国家权力的机关是全国人大和地产各级人大
(二).全国人大★★
(1)地位:最高国家权力机关,在我国国家机构中处于最高地痊,其他中央国家机关由它产生,对它负责,受它监督(主要指一府两院等国家机构)
(2)职权:
A;立法权:国家立法权(制定、修改、废止国家法律要权力)
B:决定权:决定国家和社会重大事项
C:任免权:对中央国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、任命、罢免的权力
D:监督权:监督宪法和法律的实施,监督一府两院工作。
(3)全国人大的常设机构:全国人大常委会(在全国人大闭会期间行使全国人大部他职权)
注意:行使≠拥有;部分≠全部
(三).地方各级人大
(1)地方各级国家权力机关,本行政区域内人民行使国家权力的机关
(2)职权:地方立法权;决定权; 任免权;监督权
(3)地方各级人大与全国人大一起构成了我国国家权力机关的完整体系
二.人大代表:★★
(一)地位:国家权力机关的组成人员
(二)构成:
(1)全国人大代表---最高国家权力机关的组成人员
(2)地方各级人大代表---地方各级国家权力机关的组成人员
(三)职权:
1.审议权:审议各种议案
2.表决权:表决各项决定
3.提案权:依照法定程序向人大提出议案
4.质询权:依照法定程序对政府等机关的工作提出质问并要求答复
(四)义务:协助宪法和法律的实施,与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。
三.人民代表大会制度(“人大制度”)
★★(一)原因:国体决定政体(我国的国家性质决定我国要实行人民代表大会制度)
★★(二)地位:我国根本政治制度;我国政体(政权组织形式)
(三)由来:人大制度是中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造,是近代以来中国社会发展的必然选择,反映了全国各族人民的共同利益和共同愿望
★★(四)人大制度的组织和活动原则:民主集中制原则
内涵:民主基础上的集中,集中指导下的民主
体现:
人大与人民关系:人大代表由人民选举产生,对人民负责,受人民监督
人大与其他国家机关的关系:人大是国家权力机关,国家行政机关、司法机关都由人大产生,对它负责,受它监督
中央和地方关系:在中央统一领导下,合理划分中央和地方国家机关的职权,充分发挥中央和地方两个积极性。
★★(五)人大制度的含义:按照民主集中制原则,由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关,统一管理国家事务的政治制度。(以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国根本政治制度。)
★★(六)人大制度的基本内容:国家的一切权力属于人民;人民通过民主选举选出代表,组成各级人大作为国家权力机关;由人民代表大会产生其他国家机关,依法行使各自的职权;实行民主集中制的组织和活动原则;等等
(六)我国为什么实行人民代表大会制度:
1.必要性:(1)人大制度的地位;国体决定政体;适合我国国情
2.意义:保障了人民当家作主;动员了全体人民投身于社会主义建设;保证了国家机关协调高效运转;维护了国家统一和民族团结。
★★(七)对人大制度的态度:坚持制度自信,坚持和完善人民代表大会制度
1.坚持制度自信要求:要完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,并将它确定为全面深化改革的总目标。这将使中国特色社会主义制度更加成熟、更加定型。
2.坚持和完善人民代表大会制度要求:必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导,必须保证和发展人民当家作主,必须全面推进依法治国,必须坚持民主集中制。
补充:
1.正确认识人大与其它国家机关关系
人大代表做某事的依据(原因):
人大代表法律地位的体现,人大代表是国家权力机关的组成人员
人大代表在行使某项职权
人大代表在履行义务
体现人大代表与人民的关系。(或由人大代表产生决定的)
人大代表如何做某事
人大代表应该积极行使某项职权(审议权、表决权、提案权、质询权)
人大代表积极履行义务(与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民
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