高中政治第三单元第十课创新意识与社会进步课时跟踪检测新人教版必修4.docVIP

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高中政治第三单元第十课创新意识与社会进步课时跟踪检测新人教版必修4

课时跟踪检测(三十八) 创新意识与社会进步 一、单项选择题 1.(2015·福州5月综合)某位全国人大代表说,在城镇化过程中对富有特色的古村落不能大拆大建,要延续特色、传承文化、留住乡韵。这一观点的合理性在于(  ) A.量变是质变的必要准备,城镇化建设必须是渐进的过程 B.联系具有客观性,城镇化切忌建立人为事物的联系 C.辩证否定是事物发展的环节,城镇化要坚持“扬弃” D.人民群众是历史的创造者,城镇化要守住农民的家园 2.郎世宁是著名的西方传教士画家。他以西方的写实技法为主,运用透视、明暗、光影、色彩等要素,采用中国画的纸绢、颜料、毛笔等工具,参考中国传统的工笔画法,开创了一种独特的、具有强烈的视觉感染力、中西合璧的画风,世称“海西体”。“海西体”的创立体现了(  ) 艺术发展需要坚持肯定与否定的辩证统一 艺术实践依赖于画家创作灵感的准确再现 对先前艺术的超越是推动艺术再生的前提 艺术追求推动了艺术思维和绘画艺术发展 A.  B.   C.   D. 3.(2015·龙岩市一级达标学校联考)下图漫画《踏着别人的脚步前进,超越就无从谈起》启示我们要(  ) A.砥砺自我,在奉献中创造人生价值 B.善于打破常规,不断创新促成发展 C.充分发挥主观能动性就能走向成功 D.立足实践,不断追求和发展真理 4.原创不是无源之水,无本之木,不是浮萍,不是断线风筝。优秀的原创作品,恰恰是具有历史承继的脱胎换骨与凤凰涅槃。这表明,实现原创需要(  ) 打破常规坚持否定立场 坚持“扬弃”的观点 克服旧事物建立新事物 辩证法的革命批判精神 A.B. C. D. 5.苹果公司成功推出iPhone手机、电脑后,技术创新的步伐并没有停止。他们研发出了一系列界面更加绚丽的“数字伴侣”,满足着人们的消费需求。创新是苹果不断走向成功的重要原因。这告诉我们(  ) 创新是事物发展的环节 创新需要坚持革命的批判精神 创新是推动社会发展的根本动力 创新对人们的生活产生广泛而深刻的影响 A.B. C. D. 6.(2015·成都外国语3月月考)右面漫画《抛弃一切与赞扬一切是一对大笨蛋》给我们的哲学启示是(  ) A.善于抓住矛盾的主要方面 B.善于抓住主要矛盾 C.要坚持辩证的否定观 D.学会系统优化的 方法 7.2014年3月5日上午,李克强总理在十二届全国人大二次会议上作的《政府工作报告》中指出:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,把改革创新贯穿于经济社会发展各个领域各个环节,全面深化改革,实施创新驱动。从哲学上讲要改革、创新,就需要 (  ) 关注变化发展着的实际,敢于突破现有理论和制度的限制 把中国特色社会主义伟大旗帜作为行动的基础 把辩证法的革命批判精神和创新意识紧密相连,既有批判又有发展 坚持辩证否定观,实现主观与客观具体的历史的统一 A.B. C. D. 8.上海今日动画公司跳出“拿着作品找市场”的思维定式,凭着先卖创意,再卖产品的理念,其制作的《中华小子》两分半钟动画样片,“俘获”全球片商的眼球,收获了数千万元的预售合同。该公司成功的经验是(  ) A.在与传统营销模式绝对不相容的对立中实现思维创新 B.在辩证否定的过程中实现了理论和实践的创新与发展 C.在坚持思维的决定性作用下实现自身发展 D.在先否定传统继而创新理念的实践中实现自身的发展 9.(2015·张掖五诊)被称之为“上上个世纪的思想,上个世纪的技术,这个世纪的市场”的3D打印技术是以数字模型文件为基础,通过逐层喷射可粘合材料以构造物体的快速成型技术。在众多领域,3D打印技术将颠覆原有的制造流程,使生产变得高效便捷,生产与消费的主体界限也将随着这一技术的市场化和民用化逐渐被打破。上述材料说明科学技术的进步(  ) 为人们提供了改造世界的根本方法 影响着实践的主体与对象的联系方式 离不开人们的革命精神和创造性思维 是社会发展的根本动力 A.B. C. D. 10.(2015·珠海二模)由国防科大研制的天河二号超级计算机系统运算1 小时,即相当于13 亿人同时用计算器计算1 000年。已在商用大型飞机设计、高分辨率对地观测、基因测序、生物医药、智慧城市、电子政务、云计算和信息服务等多个领域获得成功应用,取得显著的经济效益和社会效益。“天河二号”的广泛应用并取得的效益表明(  ) A.创新推动了人类思维的发展 B.创新推动了生产力的发展 C.创新推动了社会制度的巨大变革 D.创新推动了生产关系的变革 11.(2015·唐山三模)鱼缸和鱼缸上的蔬菜种植管道,构成了鱼菜共生的平台,这项循环农业发展的新技术在第二届北京农业嘉年华上得到展示。把水产养殖和生态种植,这两种完全不同的生产方式,通过巧妙的生态设计,达到了科学的协同共生,养鱼

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