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第36课空间图形的基本知识
第36讲 空间图形的基本知识
一.考纲要求
1.了解平面的概念、画法及表示法,平面的基本性质,直线 和平面、平面和平面的垂直及其应用.
2.会画长方形的直观图;会画立方体、长方体的直观图.
3.了解圆柱、圆锥、圆台的底面、高线、母线、轴截面等概念.
通过画长方体等的直观图,以此为基本模型,来研究直线与平面,平面与平面的垂直与否,逐步培养学生空间想象能力。圆柱、圆锥、圆台的轴截面及其在生产生活中的实际应用不可忽视。
二.基础回顾
1.下面说法中,正确的是( )
(A)一点能确定的一个平面 (B)两点能确定的一个平面
(C)任意三点能确定一个平面 (D)任意三点不一定能确定一个平面
2.如图,长方体中,和平面AD1垂直的棱是_______,和棱的BB1垂直的平面是________.
3.如图,长方体中,过点A1和平面A1C1垂直的平面有( ) (A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个
4.画一个水平放置的边长为3cm的正方形的直观图.
(要求正确画出图形,画图工具不限)
5.等腰三角形以底边上的高线为轴旋转,其余各边旋转所围成的几何体是( )
(A)一个圆锥 (B)二个圆锥 (C)三个圆锥 (D)四个圆锥
三.典型例题
例1.要画立方体(即正方体)的直观图,甲、乙两位同学分别画出了以下两个表示立方体上底面A1B1C1D1的直观图,请你选择其中画得正确的一个,将它画成立方体的直观图,并标上顶点字母.(画图工具不限,不要求写画法)
例2.在半径为30m的圆形广场的中心上空,设置一个照明光源,射向地面的光束呈圆锥形,它的轴截面顶角为120°,要使光源照到整个广场,求光源的高度至少要多少m.(精确到0.1m)
例3.如图,圆锥的底面半径为R,用一个平行于底面的平面去截这个圆锥,把圆锥分成一个小圆锥和一个圆台,设小圆锥的底面半径为r,母线长为x,圆台的母线长为l.
(1)求证;=
(2)若=,R=8,l=13,求圆台的高线长h.
例4.如图,平面ABC与平面BCD是空间两个相交平面,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,D是平面ABC外的一点,CD⊥AC,试判断平面ABC与平面BCD是否垂直,并说明理由
例5.某纸晶加工厂为了制作甲、乙两种无盖的长方体小盒(如图),利用边角废料裁出正方形和长方形两种硬纸片,长方形的宽与正方形的边长相等(如图),现将150张正方形硬纸片和300张长方形硬纸片全都用于制作两种小盒,可以各做多少个?
四.反馈练习
1.画出长、宽、高分别为4cm,3cm,2cm的长方体的直观图.
2.巳知圆锥的轴截面周长32cm,底面积为36πcm2,求轴截面的面积.
3.在长方体ABCD--A1B1C1Dl中,如果AA1=1,AB=BC=2,求A1C的长.
五.作业
1.若圆台的上、下底面面积分别为16π,36π经过高线的中点画平行于底面的截面,求这个截面的面积。
2.圆锥的母线长是3cm,轴截面的顶角是45°,用于平行于圆锥底面的截面截圆锥,截面过高线的三等分点,求截面圆的面积.
3.下列各图是由全等的正方形组成的图形,能围成一个立方体的图形是( )
4.一个正方体的六个面上分别标有2、3、4、5、6、7中的一个数字;如图所示,表示这个正方体的三种不同的放置方法,则这三种放置方法中,三个正方体下底面上所标数字之和是( )
5.观察图中的正方体,AC为上底的对角线,AC、BD,为下底的对角线.AC与AC相互______;且C与BD相互_________.(填人下面的标即可)
平行;(2)相交但不垂直;(3)垂直但不相交;(4)垂直相交.
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