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第3课时直线的点斜式截距式方程
普通高中课程标准实验教科书—数学必修Ⅱ[苏教版]
直线的点斜式、截距式方程
教学目标
1.掌握由一点和斜率导出直线方程的方法,掌握直线的点斜式方程;了解直线方程的斜截式是点斜式的特例;
2.能通过待定系数(直线上的一个点的坐标及斜率,或者直线的斜率及在轴上的截距)求直线方程;
3.掌握斜率不存在时的直线方程,即.
教学重点
直线的点斜式、斜截式方程的推导及运用.
教学难点
直线的点斜式、斜截式方程的意义及运用.
教学过程
一、问题情境
1.情境:直线经过点,,则(1)直线的斜率是多少?(2在直线上运动,那么点的坐标应满足什么条件?
解:(1);
(2)直线的斜率恒为,当除外,则,
∴(点的坐标也满足方程),
∴点的坐标应满足,
反过来,以方程的解为坐标的点都在直线上..
问题引入:直线经过点,且斜率为,求直线的方程.
设点是直线不同于点的任意一点,根据直线的斜率公式,
得:,可化为(点的坐标也满足方程).
可以验证:直线上每一个点的坐标都是方程的解,以方程的解为坐标的点都在直线上.
这个方程就是过点,斜率为的直线的方程,叫做直线方程的点斜式方程.
2.两种特殊的直线方程
(1)直线经过点的倾斜角为,则,直线的方程是;
(2)直线经过点的倾斜角为,则斜率不存在,因为直线上每一点的横坐标都等于,直线的方程是.
三、数学运用
1.例题:
,求这条直线方程.
解:∵直线经过点,且斜率为,
代入点斜式,得:,即.
例2.
解:代入直线的点斜式,得:,即.
说明:(1)直线与轴交点,与轴交点,称为直线在轴上的截距,称为直线在轴上的截距(截距可以大于,也可以等于或小于).;
(2)这个方程由直线斜率和它在轴上的截距确定,叫做直线方程的斜截式;
(3)初中学习的一次函数中,常数是直线的斜率,常数为直线在轴上的课本2、、.例3.(1)求直线的倾斜角(2)求直线绕点按顺时针方向旋转所得的直线方程.
解:(1)设直线的倾斜角为,则,
又∵, ∴;
(2)∴所求的直,且经过点,
所以,所求的直线方程为.
例4.,,,,
(2),,,,
解:图略;(1)这些直线在轴上的截距都为,它们的图象经过同一点;
(2)这些直线的斜率都为,它们的图象平行.
1.2.轴上的截距.课外作业:
课本1(1)(2)(3)、.方程过点,求过点且与直线所夹的锐角为的直线的方程.
直线上一点的横坐标是3,把已知直线绕点逆时针方向旋转后得直线,求直线的方程.
已知直线经过点,且与两坐标轴在第一象限围成的三角形的面积为8,求直线的方程.
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