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高二历史复习练习2 1儒家经典把君子人格的修养和完成设计为“修身、齐家、治国、平天下”的历练。从“个人”到“家”、再到“天下”的这种逐层扩展的关系，实质上体现了 A.世袭制　　　　　B.宗法制　　　　　C.分封制　　　　　D.郡县制 2.以下哪种观点属于孔子的主张 A．“无为而治” B．“守静” C．“忠恕”之道 D．“天法道，道法自然” 3.子曰：“恭而无礼则劳，慎而无礼则葸（葸Xi：畏缩），勇而无礼则乱，直而无礼则绞（尖刻伤人”对这段话不正确的理解是 A.要用礼来加以节制，加以中和， 这样才们大言行合度，符合社会规范。 B.与“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动” 的思想基本一致 C.“不学礼，无以 立”，认为礼是个人修养的落脚点。 D、反映了孔子仁的思想 4.为了纪念伟大的思想家、政治家和教育家孔子诞辰2560年，电影《孔子》于2009年3月30日在北京隆 重开机。如果你是电影的历史顾问，以下哪些有关孔子的历史常识你认为是正确的？ A.孔子是战国时期著名思想家，其思想体系的核心是“仁”和“礼” B.孔子思想在当时并未受到重视，但其后一直是中国社会的主流思想 C.孔子主张“有教无类”，认为人人都有受教育的权利 D.孔子的著作有《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》《论语》等 5.下列有关孔子的叙述不正确的是 A.孔子整理的“六经”和其著作《论语》成为中国古代传统文化的核心内容 B.儒家思想经历代损益逐渐渗透到社会秩序和个人行为规范之中 C.孔子创办的教育奠定了中国古代教育的传统 D.孔子的思想及其学说对亚洲乃至整个世界都产生了影响 6.御医之家的出身对亚里士多德的影响表述不正确的是 A.使其有机会出入王宫，接触广泛的文化知识 B为其一生中的学习提供了一定物质基础 C.使其具有良好的古代生物学、生理学素养 　 D.为其将来的从政打下良好的基础 7.孔子曾提出过“君子和而不同”的思想，意思是“和谐而又不千篇一律，不同而又不互相冲突”，运用这种思想处理不同社会制度国家间关系取得成功的范例有 A.日内瓦会议的圆满成功　　　　　　　　B.美苏争霸局面的出现 C.万隆会议的圆满成功　　　　　　　　　D.协约国集团的成立 8.符合孔子对君子的要求的是①君子要将仁与礼、言与行完美统一②君子喻于义③君子要独善其身，也要兼济天下④君子忧道不忧贫 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 9.关于亚里士多德的从教生涯表述不正确的是 A.曾教授于马其顿帝国的建立者亚历山大 B.在马其顿创立了吕克昂学园 C.被称为“逍遥学派”的思想家 D.教授学生自然科学和伦理学 10大前提：孔子和亚里士多德分别是东西方的先哲。小前提：亚里士多德是“百科全书式的学者”。结论：孔子也是“百科全书式的学者”。 A．大前提、小前提、结论都正确 B．大前提、小前提正确，结论错误 C．大前提、小前提、结论都错误 D．大前提正确，小前提、结论都错误 11全世界75位诺贝尔获得者于1988年在巴黎聚会，讨论新世纪世界的前途，他们竟然得出一致的结论，认为21世纪，人类如果要过和平幸福的生活，就应该回到2540年前中国的孔子那里去寻找智慧。他们回到孔子那里去寻找“智慧”应包括 A．“克已复礼” B．“民贵君轻” C．“已所不欲，勿施于人” D．“以德服人” 12“名不正，则言不顺；言不顺，则事不成；事不成，则礼乐不兴；礼乐不兴，则刑罚不中；刑罚不中，则民无所措手足”，下列对孔子这段话理解不正确的是 A.孔子认为应该建立“君君、臣臣、父父、子子”的社会秩序，否则人民无所适从 B.孔子认为周“礼”非常重要，是实现仁的前提。 C.孔子认为“仁”和“礼”是相辅相成、不可分割的。 D.孔子认为“礼”和刑罚相对立的 13.郭沫若说:‘‘两千年前的孔夫子，两千年后的陶行知。“郭沫若如此盛赞孔子的理由是 A.兴办私学，育教无类　　　　　　B.克己复礼，恢复秩序 C.编写春秋，贬褒分明　　　 D.整理典籍，保存文化 14亚里士多德说，在希腊，“不能认为每一位公民属于自己，而要认为所有的公民都属于城邦”。他所要表达的意思主要是希腊 A.公民珍视个人自由，不屈从