第一章机械运动第四节测量平均速度.docVIP

第四节 测量平均速度 基础练习 1．如图是甲乙两个物体运动的频闪照片，由图可知，甲物体做 运动，乙物体做 运动。若甲物体相邻两位置的间距为2.5厘米，作为光源的闪光灯闪亮的频率为50Hz，则甲的运动速度为 km/h。 2.某课外兴趣小组的同学为了研究蜗牛的运动情况，将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度爬行，并每隔10s拍摄记录蜗牛的位置，拼成如下图所示的图片。 ??? 同学们依据此图片获得数据，如下表： 照片序号 1 2 3 4 5 6 时间t/s 0 10 20 30 40 50 路程s/mm 0 12.0 22.2 48.7 61.2 3.沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖，如图甲． ?（1）小明用最小分度值是lmm的尺测量其中一块地砖长度如图乙所示，则每块地砖的长度是___cm。 ? (2）小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间，停表的读数如图丙所示，他所用的时间是_____s。 ?（3）根据速度、路程和时间的关系v＝_________　，算出小明的步行速度为_________m/s。 能力培养 1.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。摄影在暗室中进行，闪光灯每隔一定的时间闪亮一次，底片就记录下这时物体的位置。下图是甲、乙两个网球从左向右运动时的频闪照片，则下列说法正确的是（ ） A．甲球运动的时间比乙球短 B．甲、乙两球运动的时间基本相同 C．甲球的运动速度基本保持不变 D．乙球的运动速度越来越小 2.关于平均速度，下列叙述中错误的是（??? ） A.平均速度就是物体在各处运动速度的平均值???????? ? B.在相同路程内，物体运动的时间越少则平均速度越大 C.做变速直线运动的物体，在不同时间内，平均速度一般不相同 D.做变速直线运动的物体，在不同路程内，平均速度有可能相同 3.甲乙两个长度相同的光滑弧形槽，一个为A1B1C1为凸形，一个为A2B2C2为凹形，两个小球分别以相同的速度v分别进入两个弧形槽，如图所示，运动到槽的末端速度也为v，小球通过凸形槽用的时间为t1，通过凹形槽用的时间为t2，则（?? ） A．t1＝t2???? B．t1t2????? C．t1t2???????????? D．无法比较t1和t2的大小 4. 小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1 cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）。 （1）该实验是根据公式___________进行测量的。 (2）斜面的作用是__________________________________________________ (3）金属片的作用是__________________________________________________ （4）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较__________（填大或小））其目的是：???????? ?????????． （5）请根据图中所给的信息回答：sAB=_______cm? tBC=______s? vAC=_______m/s ?(6) 实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏_______。（填大或小）可以看出小车在做???????? （匀速/变速）直线运动。 （7）在测量过程中，发现下落时间较难测出，可采用的措施是?????????????????????? 。 5.如图所示，是实验小组的同学们用斜面和滑块做“测量物体的平均速度”的实验情形。当滑块自顶端A出发开始计时，分别滑至B和斜面底端C时依次停止计时，显示时间的数字钟的时间格式是“时：分：秒”。 ? （1）除了数字钟，实验中用到的测量工具还有??????? 。 （2）滑块由A滑至C的过程中平均速度是?????? m/s。 （3）滑块在AB段的平均速度vAB和在BC段的平均速度vBC的大小关系是???????? ??????。 思维拓展 1.武广高速铁路上的列车运行时速度可达350km/h，下表给出了G1007次列车的相关参数 车次 站次 站名 到达时间 开车时间 里程 G1007 1 武汉 始发站 15:00 0 G1007 2 长沙南 16:116:13 364 G1007 3 广州南 18:16 终点站 1069 340米／秒，司机在鸣笛后2秒时听到自隧道口处的山崖反射的回声，鸣笛时列车到隧道口的距离是多少米？ 2．一列250m长的队伍，以1.25m/s的速度匀速前进，在队伍前面的传令兵以3.75m/s的速度跑到队