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高小学关于进一步加强师德师风建设的实施方案.doc

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高小学关于进一步加强师德师风建设的实施方案

加强师德师风建设的实施方案 加强师德师风建设的实施方案 一、指导思想 ??? 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以深入开展“全员素质提高年”、“管理规范年”活动为契机,以加强师德师风建设,提高教师思想政治素质和职业道德水平,维护人民群众根本利益为目标,以倡导文明执教,提升教育质量为主要内容,以解决当前师德师风建设存在的突出问题为重点,切实加强教师队伍建设,着力塑造教师队伍的良好形象,建设一支忠于教育事业、让人民满意的教师队伍。 二、目标要求 ??? 根据以上指导思想,这次师德师风建设活动将努力达到以下目标要求: ??????? 1、通过加强教育,健全制度,规范行为,强化监督,逐步实现师德师风建设“突出一个主题、加强两风两德建设、三种行为”工作目标。 ??????? 2、通过加强教育,倡导先进,弘扬正气,狠刹歪风,在学校形成团结和谐、爱岗敬业、关爱学生、风清气正的新风尚。 ??????? 3、建立和完善一套机制,通过建立健全相关制度,强化监督职能,明确责任主体,进一步加大查究力度,形成一套职责明确,制度健全,措施得力,惩防并举的纠察长效机制,为师德师风建设工作提供有力支持和保障。 三、加强领导,健全组织 ??? 为确保我校师德师风建设的顺利开展,我校决定成立东引小学师德师风建设领导小组。 ??? 组 长:姜华 ??? 副组长:史伟斌 盛卫青 ??? 成 员:学校其他教师 四、实施步骤 ??? (一)动员学习阶段 ??????? 1、宣传动员:依据县教育局《关于进一步加强师德师风建设实施方案》、《东落堡乡教育中心关于进一步加强师德师风建设实施方案》、《保定市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》等有关文件,制定我校实施方案,召开动员大会,悬挂宣传标语,开辟校报宣传专栏,布置校务公开栏,广泛宣传动员大力营造活动氛围。 ??????? 2、组织学习 针对当前我校教师师德师风存在的问题,组织教师深入开展从业道德和法规法纪学习,积极参加师德师风大讨论活动,进一步明确开展师德师风建设的目的和意义,把广大教师的思想和行动统一到师德师风建设活动中来,学习内容上,以胡锦涛总书记“八荣八耻”重要讲话精神,新修订的《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、县教育局《关于进一步加强师德师风建设实施方案》、《东落堡乡教育中心关于进一步加强师德师风建设实施方案》、《保定市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》等有关文件等法律规范以及教师职业道德建设相关规定为重点。 ??? (二)深入剖析、认真整改 ??????? 1、自我剖析。在学习教育的基础上,组织全体教职工对照有关法律法规以及师德师风建设的具体要求,全面总结个人近年来思想学习和师德师风方面的情况,重点查找存在的问题,并剖析思想、根源,明确今后努力方向,撰写好个人师德师风自我剖析材料。 ??????? 2、认真整改。结合自我剖析材料,针对存在的主要问题,在学校的统一要求下,自觉按照自我剖析材料制订整改计划,突出整改重点,落实整改措施和整改时限,切实予以整改,并以一定的形式,在一定的范围进行公开,接受群众监督和评议。 ??? (三)强化监督,综合评价 ??????? 1、强化监督评议。我校将定期邀请师德师风监督员,学生家长和其他人士对学校的师德师风进行监督。不断扩大意见征集渠道,要积极鼓励学生,家长进行监督和评议,要认真听取各方面的意见和建议,积极改进工作,全面提高师德师风建设工作。 ??2、举办“师魂颂”演讲比赛。 结合师德师风建设认真组织:一是组织教师深入学习本方案及相关师德文件政策,清化、净化身心,撰写实际工作中的师德建设作法,师风先进事例;二是积极组织,全员参与;三是做好选拔推荐中心演讲人选,力争创办一次最高水平的师德演讲大赛。 3、加强师德考核。 (1)严格控制等次比例:优秀50%以内,良好30%以内,合格15%左右。 (2)严格考核程序及标准:对照师德考核的标准,结合教师日常道德及工作表现,严格对待,杜绝人情评价。 (3)及时上报考核结果。 4、签订师德承诺书。 (1)集体拟定适合符合本校的师德承诺书,讨论并最终以文字确定。 (2)承诺书:在公开栏展示,存入学校师德档案,上报中心一份。 (3)全体教师宣誓。(正式、正规举办、进行,保存宣誓图片并上交) (4)教师根据宣誓内容及宣誓过程,每人撰写一份心得体会,创办学校专栏。 ??? (四)总结表彰,建章立制 ??????? 1、在吸取社会广泛意见建议的基础上,结合我校师德师风,建设实际、建立科学合理,配套齐全的长效机制,促进师德师风建设经党化、规范化、制度化。这些长效机制主要包括: ??? ①建立健全校务公开制度。在学校的宣传栏设立公示栏,公布监督

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