第五课操作系统人机互动.docVIP

城隍中学教师“课内比教学”评价教案 教案名称 第五课 操作系统 人机互动 执教人 王莉霞 时间 2013. 10.8 教 学 目 标 1.知识与技能 （1）了解Windows操作系统的基本操作，并学会操作。 （2）比较台式计算机和移动终端中不同种类操作系统的异同。 2.过程与方法 上机操作，理论与实践相结合。 小组合作。 3.情感态度价值观 学生热爱信息技术这门学科，并了解国际上对于操作系统的基本规定，认识到信息技术对学习生活的巨大作用。 教 学 重 难 点 1.重点 了解Windows操作系统的基本操作，并学会操作。 2.难点 比较台式计算机和移动终端中不同种类操作系统的异同。 课时安排 1课时 教与学互动设计 激发兴趣，导入新课。 同学们听说过垄断罪吗？2004年美国的微软公司因为垄断罪被“欧盟委员会”处以6.65亿美元的罚金，并要求微软在90天内对Windows操作系统进行修改，将微软媒体播放器从Windows操作系统剔除出来。这是怎么回事呢？我们一起来了解一下。 学生看书。 然后老师提问：什么是操作系统？其作用有哪些呢？ 认识操作系统 什么是操作系统？ 答：操作系统（OS，operating system ）是计算机系统中最基本的系统软件，是整个计算机系统和指挥中心，用以提供其他软件的运行环境。 操作系统有什么作用？ 答：（1）操作系统包括一组程序，这些程序能有效地组织和管理计算机系统中的硬件及软件资源，合理地组织计算机工作流程，控制程序的执行，并向用户提供各种服务功能，使用户能够灵活，方便，有效地使用这些计算机，使整个计算机能高效运行。 （2）操作系统是用户和计算机的接口，同时也是计算机硬件和其他软件的接口。 （3）操作系统的功能包括处理机管理、存储管理、设备管理、文件管理和提供用户界面等。 认识Windows桌面 当成功启动Windows操作系统之后，我们将看到Windows桌面。 2.上摆放的小图形，如、、、等称为图标，桌面下方是任务栏。 3.如图所示 认识4类按钮，这些按钮有什么作用呢？ （1）“开始”按钮 答：单击“开始”按钮，打开“开始”菜单，在这里可以完成许多任务，如启动程序，打开文档，自定义桌面，寻求帮助，有哪些信誉好的足球投注网站计算机中的内容等。 （2）窗口按钮 答：每个窗口按钮表示已打开的窗口，或被最小化的或隐藏在其他窗口下的窗口，单击这些按钮，可以在不同的窗口之间进行切换。 （3）工具按钮 答:可以根据自己的需要，将Windows操作系统中常用的功能以工具按钮的方式放在任务栏中。 （4）状态设置按钮 答：状态设置按钮包括计划任务、声卡音量、输入法、时钟等。这部分按钮一般位于任务栏的最右边。 请注意： 桌面好比一个个性的工作间，在Windows桌面上允许自由增加或删除图标，任务栏的内容和位置也并不是完全固定的，可以对任务栏进行设置和创建。 看图标，识作用。 系统图标有哪些？ 答“我的电脑”“我的文档”“Intenet Explorer”“网上邻居”和“回收站”等。 这些图标有什么作用？ 答：“我的电脑”管理硬盘上的C、D、E、F、G等硬盘分区的资源。 “我的文档”管理我在计算机上的各种文档。 “Intenet Explorer”是因特网浏览器，可以打开任何网址。 “网上邻居”是管理自己和工作组内的网络和计算机资源共享问题. 使用“控制面板” 我们使用什么对计算机系统进行设置？ 答：控制面板。 如何使用控制面板？ 答：单击任务栏的“开始”按钮，通过“开始”菜单访问“控制面板”。通过控制面板我们可以进行自定义计算机的外观和功能，添加或删除程序，设置网络连接和用户账户等各种个性化设置，以及维护和管理整个系统。 试着使用“控制面板”中的各项功能对计算机进行设置，并填写下表。 序号 图标名称 功能 我的发现 1 用户账户 可以更改账户，以及创建新账户，并对账户进行设置 我发现可以在这里添加一个新账户，并设置账户密码以及账户图标 2 添加或删除程序 可以在这里删除计算机中的程序 选定一个程序可以从计算机中删除它 3 区域和语言选项 可以添加或删除语言选项 我发现可以添加安装在计算机中的语言选项如“搜狗输入法”或者删除某一不常用的语言“极点五笔输入法”。 4 打印机和传真 可以添加打印机和传真机 在这里可以添加打印机和传真机，安装或者共享。 体验智能手机中的操作系统 现在手机操作系统有哪些？ 答：Android(安卓)，IOS,Symbian(塞班)，Black Berry(黑莓)OS,Windows Phone8,Palm OS等。 你使用的手机操作系统是什么系统？它有什么功能？ 与计算机操作系统相比，你发现操作系统有哪些不同？ 信息窗：安卓手机操作系统 截至2013年3月安卓手