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第四单元水和空气 科学概念： 水和食用油相比，在颜色、气味、透明度、黏度、液滴的形状、重量等方面有差异，但它们都会流动，没有固定的形状。（见下表） 颜色 气味 透明度 黏度 液滴蜡光纸上 重量 流动 速度 浸润 能力 水 无色 无气味 完全透明 很小 圆 重 快 强 食用油 淡黄色 有气味 有点透明 很大 扁 轻 慢 弱 液体都会流动，流动的快慢受到黏度的影响。 液体具有一定的体积，液体的体积是可以测量的。 量筒是测量液体多少的工具。 液体的多少叫做液体的体积，它的单位是毫升（ml） 空气是我们存在于我们周围的一种物质，空气和水相比，有许多的相同和不同。(见下表) 水 空气 ①较重； ②是液体； ③看得到，摸得到； ④占据空间的大小不会发生变化； ①轻； ②是气体； ③看不到，摸不到； ④占据空间的大小会发生变化； 都无色、透明、无气味（无嗅）、无味道；都会流动、没有固定形状、能占据空间、有重量。 水是一种无色、透明、无气味、无味道的液体。 空气是一种无色、透明、无气味、无味道的气体，空气会流动，无固定形状和体积，能够占据空间。 空气占据空间的大小（体积）是可以变化的。 空气有一定的重量，但是重量很轻。 物体可以分为固体、液体、气体三类，他们之间的区别在于，固体有固定的形状和体积；液体没有固定的形状，但有一定的体积；气体没有固定的形状和体积。 相关知识： 水以淡水、海水、冰、水蒸气四种状态存在于我们的周围。 动物、植物和我们人类都离不开水，水在生产和生活方面有很多的用途。如生活方面可以用来洗澡、做饭、洗衣；生产方面可以用来发电、造纸、酿造、食品加工等。 知道闻液体的正确方法，并且注意：在科学观察中，我们一般不用尝的方法比较物体。 水、食用油和洗涤剂谁流动的快？设计一个流动比赛吧： 材料：滴管、玻璃、水、食用油、洗涤剂 做法：用滴管取一样多的水、食用油、洗涤剂，滴在光滑程度一样的玻璃上，把玻璃倾斜相同的角度，看谁流的快。 公平原则：同样多、同样高度、同时 结果：水第一，油第二，洗涤剂第三。 结论：液体流动的快慢和液体的黏度有关。 量筒是一个有刻度的玻璃筒，专门用来测量液体的多少，也就是测量液体的体积。 液体的体积单位是毫升（ml）。 使用量筒的正确方法： 量筒必须放平稳； 视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，然后读出液体的体积数。 空气会流动，流动的空气就是风。 我们看到的摇摆的树叶、转动的风车、飘动的国旗都能说明空气的存在。 用手堵住注射器管口，活塞可以推动或者拉动，说明空气占据空间的大小会发生变化。 空气是由许多微粒组成的，受到压力后它们之间的距离就会变小。 生活中利用空气可以被压缩的特点的物体有：打气筒、篮球、喷水壶、空气枪、充气玩具等。 13. 固定形状 占据空间 体积能不能改变 能否流动 重量 石头 √ √ × × 较重 水 × √ × √ 较重 空气 × √ √ √ 很轻 14．空气是一种混合气体。 15．比较空气和水重量的方法：把空气装在气球里，放在水面上，如果气球沉到水底说明空气重，如果空气浮在水面上，说明空气轻。 实验结果：空气比水轻。 16、证明空气有重量的方法：先用天平称一下皮球的重量，再称一下充足气后皮球的重量，发现充足气后皮球重量变重了，说明空气也有重量。 17、17世纪，伟大的科学家伽利略终于用实验证明空气是有重量的。 不同点： 相同点：