三种意识四种能力.docVIP

试论“树立三种意识、提升四种能力”是创先争优的基础? ?一、高度统一思想，积极参与创先争优活动在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动，是深入贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神的实际步骤，是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是统筹推进党的建设的一项重要经常性工作。全体党员一定要深刻认识开展创先争优活动的必然性、重要性和紧迫性，切实增强责任感和使命感，澄清和消除“无关论”、“无为论”、“无用论”、“重复论”等错误认识，克服厌倦情绪、畏难心理和应付思想，更加自觉、更加主动、更加坚定地把科学发展观的要求贯彻落实到党的工作和党的建设的各个环节，切实把思想和行动统一到中央、省委和市委的决策部署上来。? 1、组织实施这项活动，是深化学习实践科学发展观活动，巩固学习实践活动成果的重要举措。这次创先争优活动，是在深入开展学习实践科学发展观活动的基础上展开的，与学习实践科学发展观活动紧密衔接，是学习实践科学发展观活动的延展和深入。胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上指出，要巩固和扩大学习实践活动成果，进一步推动学习实践科学发展观向深度和广度发展提出了明确要求。学习实践活动是党内集中教育，创先争优活动是党的建设经常性工作。开展创先争优活动，有利于把学习实践活动中形成的科学发展理念、思路和举措落到实处，有利于激励广大党员干部做真学、真懂、真信、真用的表率，推进科学发展观在教育教学工作中更好地贯彻落实，促进科学发展的体制机制进一步完善。学习实践活动和创先争优活动有两个不同：首先，学习实践活动是一个集中教育活动，程序、要求、阶段和环节都很明确。创先争优活动是经常性的，不分阶段和环节。其次，创先争优活动，虽然现在各地有一些做法，比如党员先锋岗、党员承诺制等，但在新的形势下怎么搞，很多人不是很清楚。我们一定要充分认识搞好创先争优活动的重要性和必要性，以高度的政治责任感履行职责，结合工作实际，把创先争优活动扎实有效推开。? 2、组织实施这项活动，是以改革创新的精神加强和改进党的建设的迫切需要。近年来，我们以先进性教育活动、学习实践科学发展观活动为载体，大力加强党组织建设，取得了明显的效果。但也要看到，部分党员干部执行力不强，落实力不够、解决复杂问题和矛盾的本领不高，一些党员干部学先进、赶先进、争先进的动力不足的问题。我们党的基层组织和党员队伍是党的全部工作和战斗力的基础，其作用的发挥关系到党的执政能力建设和先进性建设，把基层党组织建设好，把党员队伍建设好，是党建工作义不容辞的重大责任。通过深入开展创先争优活动，提高党员干部的责任意识、提升党员干部的本领，引导党员立足本职、树立形象、做好表率，创佳绩、比贡献，使党组织真正成为人口计生事业发展的坚强领导核心和政治核心，真正成为推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的坚强战斗堡垒，具有十分重要的意义。我们要以创先争优活动为抓手，统筹推进各个方面的工作，切实解决好党员队伍中存在的突出问题，进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，增强党员队伍的责任感、荣誉感和使命感。3、组织实施这项活动，是推进科学发展的强大动力。通过扎扎实实的开展作风建设年活动，我们的作风有了明显转变。但是，干部作风建设不可能毕其功于一役，很多工作刚刚破题，有些问题正在解决的过程当中，有些问题还没有触及到。只有深入开展创先争优活动，紧密结合工作实际，常抓不懈，力求形成务实管用的长效机制，才能强化宗旨观念、责任意识，推动各项工作更好地开展，塑造党和政府的良好形象。同时，通过深入开展创先争优活动，进一步将思想统一到本单位和本岗位工作要求上来，不断提高自身的业务水平，增强工作的积极性、创造性和责任感，使自己的工作不断地上水平，上台阶，为工作走上良性偱环轨道尽一份自己最大的力量。? 二、注重正确把握，稳步开展创先争优活动? 从上到下，对这次争创活动的总体要求、主要内容、指导原则和活动方式提出了要求。我们要全面把握、认真贯彻落实，尤其要结合我的实际情况，把握主题、选准载体，突出特色，务求实效。? 1、把握四个方面的总体要求。中央关于深入开展创先争优活动的总体要求和活动目标，概括起来是四句话：推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织。推动科学发展。就是要紧紧围绕推动科学发展“第一要务”，巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果，持续抓好各项整改任务的落实；党组织认真履行职责，通过服务中心、建设队伍，保证党的路线方针政策和中央、省委、市委的决策部署的贯彻落实；党员领导干部以模范行动影响和带领干部职工努力完成各项工作任务。促进社会和谐。就是要积极践行社会主义核心价值体系，加强职业道德、社会公德和家庭美德建设，推动形成崇尚先进、健康向上的良好风气；在危难险重任务和重大突发事件面前，立场坚定，旗