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1.3.4噪声的控制练习
噪声的危害和控制
1.噪声是指发声体做______振动时发出的声音.从环境保护的角度看,凡是妨碍人们正常的工作、学习和休息的声音也______噪声.
2.人们以______为单位表示声音的强弱.一般人理想的声音环境不超过______.为了保证工作和学习,声音不能超过______.
3.减弱噪声的途径有:____ __、__ ____、___ ___.
4.在控制噪声的措施方面,有些地方可以看到如图A1-1所示的标牌,这主要是在 减弱噪声;教室外有声音干扰时,关上门窗是为了在 减弱噪声。
5.噪声的波形是___ ___,乐音的波形是_ _____.
6.下列情况中不利于保持学校周围安静的是…………………………………………( )
A.禁止汽车鸣喇叭 B.多种草种树
C.设立集贸市场 D.迁走机械加工厂
7.为了使学生在教室上课时免受周围环境噪声干扰,下面的措施中合理有效的是( )
A.教室内保持安静,不讲话 B.在教室周围植树
C.每个学生都戴一个防噪声耳罩 D.在教室内安装噪声监测装置
8.噪声严重污染环境,影响人们的生活和工作,已成为社会公害。下列措施中不能减弱噪声的是A.机动车辆在市内严禁鸣笛 B.学校将高音喇叭换成许多小音箱
C.清除城市垃圾,保环境整洁D.在城市街道两旁种草植树 控制噪声是城市环境保护的主要项目之一.下列措施不能减弱噪声的是( )
A.大街小巷两旁种草植树 B.市区禁止机动车鸣笛
C.摩托车的排气管上加消声器 D.在一些主要干道旁设置噪声监测设备
?
14.请阅读下列材料,回答问题:
同学们在一起讨论如何降低噪声的危害时,小强提出:“有没有一些材料可以吸收噪音?”小丽说:“有.”小亮说:“没有.”小明说:“做做实验不就知道了!”于是,他们找来了玻璃杯、海绵、木板、金属块,并把几个玻璃杯分别放在形状体积相同的海绵、木块、金属块的上面.小明手拿一根塑料棒,用相同的力敲击每一个玻璃杯,发现放在海绵上的玻璃杯发出的声音最小.同学们得出了结论.
(1)同学们得出了什么结论?
(2)它们得出的结论在生活中有什么应用?
人耳听不到的声音
1.关于超声波的说法中正确的是………………………………………………………( )
A.超声波能获得较集中的能量,可以进行超声清洗
B.超声波的穿能力比较好,可以穿任何物体
C.超声波能够成像,人耳能直接听到超声波
D.超声波缺乏方向性,且不稳定
2.下列距离不能用声波来测量的是……………………………………………………( )
A.海的深度 B.相距很远的两高山之间的距离
C.地球到月球之间的距离 D.很长的钢管的长度
3.下列说法中不正确的是………………………………………………………………( )
A.利用强超声波对钢铁、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切割
B.在建筑方面,设计、建造大厅堂时,必须把回声现象作为重要因素加以考虑
C.在石油勘探时常采用人工地震的方法,即在地面上埋好炸药包,放上一个探头,把炸药引爆,探头不可以接收到地下不同层间界面反射回来的声波,从而探测出地下油矿
D.利用超声波能够预测地震、侦察台风和大气中的核爆炸
4.下列现象不属于利用超声波的是……………………………………………………( )
A.蝙蝠飞行时的定向
B.医生利用“B”超给病人检查
C.利用声波清洗精细的零件
D.优美的小提琴演奏声
5.科学家在对蝙蝠的研究中,曾经用黑布将蝙蝠的双眼蒙上,发现蝙蝠也可以很正常地飞行,没有受到一点影响,这是因为……………………………………………………( )
A.蝙蝠在飞行时会发出超声波,穿透黑布,清楚地看到黑布外面的目标
B.蝙蝠在飞行时会发出次声波,根据回声定位原理来飞行
C.蝙蝠在飞行时会发出超声波,根据回声定位原理来飞行
D.黑布太薄会透光,蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目标
6.由于人类还不能准确地预测地震,因此地震发生时常导致很多人在灾害中丧生。但一些小动物对地震的预警却比人类要好的多,其原因是小动物…………………………( )
A.能听到声波的频率较高
B.能听到地震中的次声波
C.能听到地震中的超声波
D.能听到响度很小的声音
7.蝴蝶在飞行时不停地扇动翅膀,我们听不到蝴蝶飞行的声音,这是因为…………( )
A.蝴蝶在飞行时翅膀产生的是超声波
B.蝴蝶在飞行时翅膀不产生声波
C.蝴蝶在飞
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