2.4噪声的控制(教师用).docVIP

课题： 第二章 第四节、噪声的危害和控制 【学习目标1、了解噪声的来源；2、知道噪声的危害和控制噪声的途径；3、通过体验和观察，了解控制噪声的思路。 【重点、难点】 重点：减弱噪声的途径　 难点：控制噪声的思路 【方法指导】1、阅读教材P42-44，勾画出什么是噪声，噪声强弱的划分、理解噪声的防治方法，完成预习检测，并写出自己的疑惑。 2、在课前闭卷完成自学导航。 【自主学习】 知识点一、什么是噪声 从物理学的角度来说，噪声是指　　　　　　　　　　　　　;波形如（ ）甲或乙 从环境保护的角度来说，指凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音都叫 　　　　　。清晨居民区有一家饭店大声播放优美动听的流行音乐，对于正在睡觉的人来说，这种音乐______（是、不是）噪声。 练习：如图所示的是示波器上的波形图，甲是音叉发声的波形图，乙是电锯切割木头时发声的波形图。从图中可以看出_______图中的波形图是噪声波形，它表明发声体在做_____振动时发声。 知识点二、噪声强弱的等级与危害 1、人们以______(符号是______)为单位来表示声音的强弱。 2、_____dB是人刚能听到的最微弱的声音；______dB是较为理想的安静环境；________dB 为了保护听力，声音不能超过　　dB；为了保证学习和工作，声音不能超过　　　dB ；为了保证休息和睡眠，声音不能超过　　　　　dB． 知识点三、减弱噪声的途径 小华在家里修理厨房里的桌子时，不停的有敲击物体的声音发出，为了使隔壁的小明学习时避免干扰，小华采取了三种方案：在被敲的地方垫一块抹布把房间、厨房门窗关严；嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。述三种方案中，第一种是在处减弱噪声；第二种是在中减弱；第三种是在处减弱噪声声音分为乐音和噪声，电子琴能模仿各种乐器发出的声音，在技术上要解决的关键是能模仿各种乐器发出声音的，噪声是当今社会的一大公害，它是由发声体的产生的，有关资料显示，噪声每经过一条100m宽的林带可降低20―25dB，从减弱噪声的途径看，这是在中降低噪声的． 以下四项措施中： 马路边的房子的窗户采用双层玻璃； 城市禁止机动车鸣喇叭； 马路两旁植树绿化； 高架铁路两侧设隔音板墙。对控制噪音污染有作用的是（ ）A.B.② ④　　　　C.① ② ④　　　　D.① ② ③ ④⑤ 3、下列措施中，不属于减少噪声危害的方法是（ ） A.在汽车底盘上安装减震弹簧B.在汽车排气管上安装消音器 C.在宾馆的地面上铺上厚地毯D.给噪声大的机器加上隔音罩下列是小明同学观察到人们在生活中的一些行为和措施，其中属于防止噪声污染的是 A.师傅在用切割机械雕刻精美的石雕时，用棉花团塞住耳朵或戴防声耳罩（ ） B.小明的邻居在晚上看球赛时，将音响的音量开得很大 C.某货车司机为了超车，不断地按喇叭D.在图书阅览室内，谈笑风生 近年来，城市建设和发展越来越注重以人为本，如主要城区汽车禁鸣、机场搬迁、轨道两旁安装隔音板等。这些措施的共同特点是 ( ) A.减少大气污染B.降低噪声污染C.缓解“热岛效应”D.绿化居住环境 为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰，下面哪个方法有效合理（ ） A.在教室内安装噪声监控器装置B.在教室周围植树 C.每个学生都戴个防噪声耳罩D.将教室的窗户打开 音乐小组的几位同学制作了各自的乐器，乐器发声的波形图如下图所示，对此说法不正确的是（ ） A.乐器发声时都在振动B.乐器发声的音色相同 C.乐器发声的响度相同D.乐器发声的音调相同6、如图所示四个相同玻璃瓶里装水水面高度不同用嘴贴瓶口吹气如果能分别吹出四个音阶则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是____________ 初二物理新授课预习案（教师用） 初二物理新授课课堂案（教师用） 编制人：刘玉 备课组长： 使用日期：2014年 月 日 批准人： 编制人：刘玉 备课组长： 使用日期：2014年 月 日 批准人： 教学安排