2004年初三语文总复习模拟考试语文试卷(六).docVIP

　 2004年初三语文总复习模拟考试语文试卷（六） 语言积累和运用（25分） 一、完成1—6题。 1、根据拼音写出相应的汉字，或给加点的字注音。（4分） 义愤填（yīng） （gōng） 筹交错 干（hé） （lì） 难 负隅（ ）顽抗 无端揣（ ）测 迁徙（ ） 琴弦（ ） 2、下面句子中加点的成语运用恰当的一项是：（3分） A、南京大屠杀铁证如山，有口皆碑，不容抹杀。 B、桂林的山水黄山的松，真是巧夺天工。 C、这两个萍水相逢的老朋友就在菜馆里畅谈起来了。 D、听了老教授的发言，同学们真有一种如坐春风之感。 3、默写。（10分） ⑴大漠孤烟直， 。（1分） ⑵晨兴理荒秽， 。（1分） ⑶春冬之时，则素端绿潭， 。（1分） ⑷任写一个描写春景的诗句： （1分） ⑸《黄鹤楼》一诗中表达诗人深深的乡愁的句子是 ， 。（2分） ⑹《曹刿论战》中曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是： ， 。（2分） ⑺改革开放后的中国经济飞速发展，各行各业的许多有志青年积极投身到建设祖国的浪潮中，老一辈的建设者们无不欣慰地说： ， 。（用赵翼《论诗》中相关诗句回答）。（2分） 4、填空。（2分） “我们所要介绍的是祥子，不是骆驼，因为‘骆驼’只是个外号；那么，我们就先说祥子，随手儿把骆驼与祥子那点关系说过去，也就算了。” 上面这段文字摘自一部长篇小说的开头，这部小说名叫《 》，其作者是 ；请你再说一个作品中的人物名字： 。 5、星期天小明(以下称甲)感冒了，发烧，头疼，第二天不能去上学了。星期天晚上甲打电话给班主任张老师请假，接电话的是张老师的妻子(以下称乙)，她告诉小明，张老师不在家。小明请她代为转告张老师自己因感冒要请假一天。请你将这些内容用对话形式表达出来，完成下边的对话。（3分） 甲： 乙： 甲： 乙： 甲： 乙： 甲： 乙： 6、请用简洁的语言介绍画面内容，不得超过100字。（3分） 父亲：作文是什么题目，写起来这么费劲？ 儿子：《慈祥的父亲》。 阅 读（65分） 二、阅读下面文言文，完成7-13题。（20分） （一）阅读《鱼我所欲也》选段，完成文后题目。（16分） 鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 —箪食，一豆羹，得之则生。弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉!为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与?乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎?此之谓失其本心。 7、用“/”标明下面这个句子的语意停顿（只标一处）。（2分） ⑴使 人 之 所 恶 莫 甚 于 死 者 ⑵今 为 所 识 穷 乏 者 得 我 而 为 之 8、解释下列句子中加点的字。（4分） ⑴所欲有甚于生者（ ） ⑵则凡可以辟患者何不为也（ ） ⑶乡为身死而不受（ ） ⑷是亦不可以已乎（ ） 9、指出