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2010高考化学一轮复习精品—碱金属
碱金属高考说明 1.了解金属钠的物理性质,掌握钠的化学性质。
2.从原子的核外电子排布,理解ⅠA族元素(单质、化合物)的相似性和递变性。
3.以NaOH为例,了解重要的碱的性质和用途。了解钠的重要化合物。
4. 以Na2O2为例,理解过氧化物的性质。 考纲解读 1.钠的原子结构、性质以及钠的实验室保存方法。
2. Na20和Na202的电子式及性质。
3. Na2C03和NaHCO3的性质、转化及制法。
4.碱金属的物理性质和化学性质。
5.焰色反应的概念及钾、钠化合物的检验。
6.运用原子结构的知识分析碱金属元素性质的差异及递变规律。 命题预测 钠及其化合物(Na20、Na202、Na0H、Na2C03、NaHCO3)是近几年高考的重点内容之一,涉及的内容有:
(1)钠、钾与水(盐溶液)反应的原理及产物
(2)Na202与H2O、C02反应其中反应时得失电子的数目,气体的体积变化经常作为计算题的内容,也可以作为无机推断题的某一环节。注意反应前后的气体体积差和固体质虽差在计算中的应用。
(3)NaOH作为强碱,与很多物质发生复分解反应这些内容广泛出现在离子方程式、物质的鉴别、提纯、离子共存中。
(4)Na2C03和NaHCO3性质的异同、互相转化、互相提纯以及他们组成混合物的有关计算。
高考题除在选择题中对这些知识直接考查外,还利用知识结合其他元素及化合物知识为载体,编制推断题、简答题和计算题。以Na202与H20(或CO2)反应,产生氧气设计综合实验,也是高考的热点。
在今后的命题中,以钠及其化合物为知识载体考查学生思维能力、实验能力、计算能力Na2CO3、NaOH、Na2O2等在日常生活和工农业生产中的应用等。复习时要注意应用原理的分析,使学生学以致用,从而提高学生的思维能力。对于有关计算,要注意不等式法、半定量分析、讨论法、极值法等方法应用,在应用中注意总结规律,优化解法。
一、知识网络
二、基础知识
钠的重要化合物
氧化钠与过氧化钠
氧化钠 过氧化钠 化学式 Na2O Na2O2 电子式 氧元素的化合价 +2价 +1价 色、态 白色固体 淡黄色固体 稳定性 不稳定,可继续氧化 稳定 与H2O反应的方程式 Na2O+H2O=2NaOH 2Na2O+2H2O=4NaOH+O2↑ 与CO2反应的方程式 Na2O+CO2=Na2CO3 2Na2O+2CO2=2Na2CO3+O2↑ 用途 制NaOH,用途较少 做供氧剂、氧化剂、漂白剂等 转化关系 2Na2O+O2 2Na2O2
碳酸钠与碳酸氢钠
碳酸钠 碳酸氢钠 俗名 苏打、纯碱 小苏打 色、态 通常以Na2CO3·10H2O存在,为无色晶体,易风化失水为白色粉未Na2CO3 白色粉未 水溶性 易溶于水 溶解度较碳酸钠小 热稳定性 稳定,受热为分解 2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O 与盐酸反应 慢 Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3
Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O 快 NaHCO3+HCl= NaCl+CO2↑+H2O 与碱反应 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH NaHCO3+NaOH= Na2CO3+H2O 相互
转化
用途 重要的化工原料,用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂等的生产 食品工业,泡沫灭火剂等 三、本章知识结构体系及要注意的几点问题
1. Na2O的稳定性要小于Na2O2,所以Na2O在加热情况下与O2反应变成Na2O2
2. NaHCO3溶解度Na2CO3溶解度,所以向饱和Na2CO3溶液中通CO2会析出NaHCO3晶体
3. NaHCO3受热易分解,Na2CO3则不易
4. 有时向Na2O2固体上滴加酚酞试液,开始变红,后来褪色,那是因为Na2O2的强氧化性和漂白作用
5. 将Na2CO3溶液逐滴加入稀盐酸中,马上就会释放出气体。
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,而将稀盐酸逐滴加入Na2CO3溶液中则开始无气泡,后来产生气泡。Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑可利用这种正反滴加来鉴别盐酸与Na2CO3
6. NaOH与NaHCO3不能共存,无论混溶于水或加热,首先考虑二者之间的反应 NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O
7. 向Na2CO3与NaOH的混合溶液中逐滴滴加稀盐酸,首先考虑HCl+NaOH=NaCl+H2O再考虑5
8. 碱金属从Li→Rb熔沸点逐渐降低
9. 焰色反应为物理变化而不是化学变化,它体现了元素的性质
10. 将Na2CO3转变为NaHCO3,可采取持续不断的通入CO2气体的方法Na2C
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