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2014中考物理最后一课 【物理学家常?；电动机和热机；电压表和电流表的使用。 【常用物理量 物理量 符号 主单位 符号 测量仪器 备注 长度 米 m 刻度尺 一定要估读到分度值的下一位 体积 立方米 m3 量筒或量杯 注意分度值和凹形液面 温度 t 摄氏度(常用) ℃ 温度计 密度 ρ 千克/米3 kg/m3 1g/cm3=103kg/m3 密度表规律 速度 v 米/秒 m/s 1m/s=3.6km/h 力 F 牛 N 弹簧测力计 气体—气压计 1=1×105Pa＝76cmH电阻 R 欧 Ω 不随U、I的变化而变化 比热容 焦/(千克·℃) J/(kg·℃) 水的比热容表最大的应用 热值 q 焦/千克 或(焦/米3) J/kg或J/m3 热值表的规律 功 W 焦 J 电功—电度表 1·h=3.6×106J 【几个定义量的物理意义 定义量 物理意义 q石油=4.4×107J/kg 1千克石油完全燃烧时放出的热量为4.4×107J =4.2×102J/(kg·℃) 1kg水温度升高（或降低）1℃时吸收（或放出）的热量为.2×102J 某滑动变阻器上标有 “3A、20Ω” 3A表示：该滑动变阻器允许通过的最大电流是3安 20Ω表示：该滑动变阻器的最大阻值为20欧姆 电能表所标注的3000/kwh 或6400imp/kwh 表示电路中用电器每消耗1kh的电能，电能表的转盘转过3000表示电路中用电器每消耗1kh的电能，电能表的00次。 220V表示:该电能表适用的额定电压为220伏 10A表示:该电能表连续工作时允许通过的最大电流为10安培 【重要的推导公式及其适用条件】 1、p = ρgh适用于液体压强的计算和柱体固体压强的计算 2、对于铭牌电路先用R=U额2/P额容易被理解错误的知识点密度不是一定不变的。密度是物质的属性，和质量体积无关，但和温度有关，尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显平均速度只能是总路程除以总时间。求某段路上的平均速度，不是速度的平均值，只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间，包含中间停的时间。惯性大小和速度无关。惯性大小只跟质量有关。速度越大只能说明物体动能大，能够做的功越多，并不是惯性越大。平衡力和相互作用力的区别：平衡力作用在一个物体上，相互作用力作用在两个物体上惯性是属性不是力。不能说受到，只能说具有。杠杆调平：左高左调；天平调平：指针偏左右调。两侧的平衡螺母调节方向一样。沸腾时气泡越往上越大，沸腾前气泡越往上越小。 导体 金属、人体、大地各种酸碱盐的水溶液、碳棒、水银、有杂质的水 绝缘体 干燥的木材、油、空气、塑料、橡胶、纯水、玻璃 晶体 萘、冰、海波、各种金属、食盐、石英、明矾 非晶体 松香、玻璃、柏油、沥青 【考前指导】 从考试环节来讲 心态要平稳 不考虑设想考试难度与结果。5min钟熟悉试卷，规范填涂自己的考试信息。 合理安排考试进度，先易后难，先熟后生。 排除他人干扰。强记一些常数、规律。 草稿要整洁 折成4-8块的小方格。 标注题号以便核查。 保留清晰的分析和计算过程。 审题要细致 圈点关键字词。 关注题中的情境图和物理图像。 边审题边画草图，落实物理过程。 要善于分解难点，落实疑惑点。 应答要准确 采用物理书面和专用术语。 语言表达要简明扼要。 公式书写关注物理量字母、单位、下标等一一对应。 填涂答题纸绝不能错位。 复查要谨慎 利用逆向思维，反向推理论证。 联系生活实际，评估结果的合理性。 选择特殊取值，多次归纳总结。 借助现有器材，进行考场实验研究。 从试卷题型来讲 选择要慎重 关注题干中的否定用词。 对比筛选四个选项的差异和联系。 特别注意保留计算型选择题的解答过程。 填空要完整 绝对不能写错别字。 优先采用物理书面和专用术语或按题中提示答案书写。 答完后要通读前后句。 留心题目中是否有单位或根据题中单位填答案。 除比例关系，计算结果采用小数形式和科学计数法，保留合理位数。 实验要反思 课题 分析实验背景，明确研究的物理量，构建实验模型。 器材 选择是否合理，使用是否规范，读数是否准确。 方案 优先考虑常规思路，原理要科学合理，操作要简单易行，要能体现探究方法。 过程 步骤安排清晰合理，每步实验目标明确，关键操作要领书写到位，表格设计规范完整。 结论 针对研究课题，模仿题中语境写结论，文字表达是否科学完整，分清定性和定量要求，数学表达式应采用直接测量的物理量表述，要化简为最简式。 评估 重视实验原理和方案的科学性、合理性、可行性的评价分析，强化实验细节设计、操作的评价分析