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Chapter3Reading学案
Chapter 3 Troubles
课文介绍
在Chapter 3的Reading部分, Paul通过日记的形式,给我们描述了他所经历的一件激动人心的事情。阅读的时候,请大家思考以下几个问题:
1. 如何按照事情发生的顺序描述自己的所见所闻?
2. 在描述事情的发生过程时,如何选用正确的时态及相 应的时间状语或从句?
3. 完成一篇日记的写作,应从哪几个方面着手?
一. 学习课文重点短语与句子,然后完成下面的练习。
A. 翻译下面的短语。
1.对待;处理;涉及____________ 13.走在某人之后;跟着某人________________
2.取出;伸出____________ 14.乘下一班渡船____________
3.乘坐渡船____________ 15.报告一宗盗窃案____________
4.等待____________ 16.在河的对岸____________
5.女游客____________ 17.下(车、船)____________
6.开始争吵____________ 18.干得好!____________
7.给某人看某物____________ 19.围着……站立____________
8.盯着看;凝视____________ 20.戴着手铐____________
9.走上前去____________ 21.几分钟之前____________
10.发现某物不见____________ 22.拾起,捡起____________
11. 匆匆忙忙的登上船____________ 23.一件令人兴奋的事____________
12. 逃跑____________
B. 翻译下面的课文原文句子。(英译中或中译英)
1.今天我父亲和我在等渡轮.__________________________________________________________
2. Suddenly, two women tourists and a man began arguing.
_________________________________________________________________________________________
3. The man held out a bag and showed it to the women._____________________________________
4. Then I found my purse missing.
_________________________________________________________________________________________
5. 其他两个男人溜走了,我们追这个人到这儿。___________________________________________
6. The man hurried aboard, and the two tourists went after him._____________________________
7.然后他冲到冰淇淋店,抓起电话,飞快地拨110.
______________________________________________________________________________________
8. I want to report a theft. _______________________________________________________________
9. Please meet it on the other side of the river
______________________________________________________________________________________
10. 当我们下船的时候,我们看到六个警察环站在这个男人周围。
___________
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