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(政治)高三政治复习专题求索真理历程(认识论)
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高三政治复习专题——求索真理的历程(认识论)
【2013年高考考点】
实践
实践是认识的基础
真理
认识过程
实践的概念
实践的特点
实践是认识的来源
实践是认识的动力
实践是检验真理的唯一标准
实践是认识的目的
真理的客观性
真理的具体性
真理的条件性
真理和谬误
认识的反复性
认识的无限性
一、实践观
1.实践的含义:_______________________________________________________________
2.实践的特点:(1)________________性
(2)________________性
(3)________________性
3.实践是认识的基础:(1)实践是认识的来源
(2)实践是认识的动力
(3)实践是检验认识的真理性的唯一标准
(4)实践是认识的目的和归宿
归纳:实践和认识的辩证关系:
(1)实践决定认识,实践是认识的基础。(来源、动力、标准、目的)
(2)认识对实践有反作用。(正确→促进;错误→阻碍)
二、真理观
1.真理的含义_________________________________________________________________
2.真理的最基本属性___________________________________________________________
3.真理是具体的、有条件的_____________________________________________________
4.认识具有反复性和无限性(追求真理是一个过程)
(1)反复性
(2)无限性
(3)上升性
【典题训练1】
1.宋代的庄绰在《养柑蚁》一文中说: “广南可耕之地少,民多种柑橘以图利,常患小虫损失。其实,惟树多蚁,则虫不能生,故园户之家,买蚁于人。遂有收蚁而贩者,用猪羊浮脂其中,张口置蚁穴旁,蚁入中,则持之而去,谓之养柑蚁。”老百姓用蚂蚁治虫的事实说明
①实践是认识的来源 ②正确的认识能够有效地指导实践
③生产实践的规模受历史条件制约 ④实践是认识的基础
A.①② B.①③ C.①②④ D.③④
2.《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》指出:“全党同志特别是领导干部要开动脑筋,以改革开放、现代化建设和我们正在做的事情为中心,着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和发展,切实解决本地区、本部门存在的实际问题。”《决定》中强调三个“着眼于”,反映的认识论道理是
A.认识只能在实践中产生
B.实践不断推动认识向前发展
C.认识目的在于指导实践
D.认识正确与否只能靠实践来检验
3.孙武曾率军三万打败楚国二十万大军,并在战争中撰写《孙子兵法》。孙武著兵法说明实践是
A.认识的来源和动力 B.认识的目的和归宿
C.检验真理的标准 D.获得知识的唯一途径
4.19世纪40年代以前,西医外科手术都是在没有麻醉的情况下进行的,不仅增加了病人的痛苦,甚至会导致昏厥、休克和死亡。实现“刀下无痛”,一直是医学界的梦想之一。一代又一代的医生尝试用各种不同的方法,尽可能地减轻病人外科手术的痛苦,但效果都很有限。直到化学止痛剂一氧化二氮和乙醚的发现、成功使用和推广,医学才真正进入无痛手术时代。上述材料说明
①实践具有社会历史性
②认识是适应实践的需要产生的
③实践是客观见之于主观的活动
④获得正确的认识意味着认识过程的结束
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
5.狄德罗认为研究自然有三种方法,通过观察搜集材料,通过思考把材料组合起来,通过实验证实组合的结果。这蕴涵的哲理是
A.认识的范围局限于自然界 B.实践是认识发展的动力
C.实践是检验真理的标准 D.实践是认识的目的和归宿
6.以下对真理的认识正确的有
A.真理是指对客观事物及其规律的认识
B.真理同谬误相比较而存在,相斗争而发展
C.真理是客观的,即真理的内容和形式都是客观的
D.真理向前迈出一步就会变成谬误,因此说真理与谬误没有绝对的界限
7.从“发展才是硬道理”,到“科学发展观”的提出,从“让一部分人先富起来”,到“初次分配和再分配都要关注社会公平”,党的十七大对发展观、公平观的认识达到了一个新的高度。这表明
①真理的内容是主观的
②真理是相对的,任何真理都
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