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2012年党建七项工作总结
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凝心聚力抓党建 抢抓机遇创示范
——中卫二中党支部党建等七项工作自查报告
中卫二中党支部现有在职党员52人,离退休党员15人,下设五个党小组。2012年,是喜迎党的十八大胜利召开、深入开展创先争优活动基层组织建设的重要之年,也是实现我校教学质量提升的关键年。在上级党委的领导下,我校党支部坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七大及十七届六中全会精神,不断创新活动形式,积极营造风清气正的浓厚发展氛围,有力提高了党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为学校又好又快发展提供了坚强的思想、政治与组织保证。下面我就教育系统党建等七项工作小结如下:
一、明确目标,安排部署
1、理清工作思路。按照“围绕教学抓党建、抓好党建促教学”的工作思路,把创先争优、党风廉政建设、精神文明建设、营造风清气正发展环境活动、政风行风建设、“六五”普法工作与教育教学工作紧密结合,进一步推动“德师风建设”和“教学质量提升”两大工程。加强队伍建设,强化学习培训,丰富组织生活,拓宽活动载体。通过抓班子、带队伍,营造风清气正校园环境,打造一支党员队伍素质优良,学生健康快乐成长,教学质量不断提升、教育教学科学发展的良好教育环境。
2、动员部署工作。开学初,及时召开2012年党建工作动员部署会,支部书记孙毅从“提高党员队伍素质、提升组织建设活力、丰富党建活动载体、提高师德水平、提升教学质量”六个方面进行了动员讲话,并签订《中卫二中党风廉政目标责任书》,全体党员明确方向,提高认识,坚定信心,鼓足干劲,充分发挥在教育教学、服务岗位的先锋模范作用,力争党建工作和教育教学质量双丰收。
二、巩固“五个好”、争创党建示范点
2006年,我校党支部被市委组织部门授予 “五个好党支部” 荣誉称号。我校党支部以深入开展 “基层组织建设年”活动为抓手,结合“标准化”党支部考核标准和“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的要求,深入开展党建示范点创建活动。
1、加强学习,提升素质
我校党支部通过组织集体学习、上党课、培训、座谈、演讲、征文等丰富多彩的党员教育活动,打造一支思想过硬、业务领先、率先垂范、勇挑重担、顾全大局、务实苦干的党员队伍,使他们真正成为促进学校发展的生力军和先锋队。一是规范程序。坚持“三会一课” 制度,每半月召开一次支委会,每月召开一次党员大会和党小组会,每月开展一次党员集中活动,每月给党员上一次党课。党员参与率达96%以上,每位教师完成政治学习笔记1万余字。党员在学习和思考中,提高了政治觉悟和党性修养。二是创新学习形式。党支部拓宽学习渠道,发挥学校图书室、阅览室、校园网站优势,在学校网站上开辟了 “党建动态、党员风采、辅导讲座、网上学习讨论”等栏目,让党员或其他教师在网上发表自己的读书心得、对学校教育教学的好建议金点子。网上学习交流,凝聚了智慧,学校民主管理、民主决策通过这种互动的学习方式得到了最充分的体现。三是加强业务学习。党支部将组织开展“读经典、学名家、写反思”活动,倡导每一名党员教师应养成每月读一本好书,摘录好学习笔记,撰写学习体会的良好习惯。组织全体教师撰写“我是谁、为了谁、依靠谁”命题反思文章,让教师在思考中找准了自己的位置,提升了思想境界。精细阅读《学习的革命》,积极探索和实施“洋思先学后教的课堂教学模式”,努力提高课堂教学实效和教学质量。四是做好检查评比。每月将的教师的政治学习笔记、体会、随笔等检查结果纳入教师绩效工资考核中,提高了教师政治学习的实效性和主动性。
2、组织建设,提升活力
一是丰富组织生活,发挥战斗堡垒作用。继续坚持“三会一课”制度,每年召开两次质量较高的支部民主生活会,开展“党员先锋岗”、“岗位能手”、文体艺等评比活动,组织参观革命圣地、参观家乡新面貌,不断丰富党员的组织生活,提高党组织的吸引力和凝聚力。二是做好发展党员工作。建立健全党组织生活、组织发展和监督管理等制度,党支部认真做好入党积极分子培养和党员发展工作,每年将把思想上进、工作认真负责、教育教学能力强的中青年骨干教师确定为培养对象,规范程序、严格把关,按期吸纳到党员队伍中来,为党员队伍增添鲜活的生命力。三是规范民主生活会、组织生活会程序。每学期召开一次质量较高的民主生活会和2次党员组织生活会,促进班子成员和党员思想作风进一步提升。
3、公开承诺,扎实推进。
我校党支部把“党员公开承诺”作为抓好党建的基础工程,积极组织和引导广大党员党员对照“五个带头”标准,围绕自己的教育教学和岗位特点,扎实开展公开承诺活动。
一是深入群众,广泛征诺。学校党支部在党员教师中深入开展了走访调研活动,通过发放问卷、走访等形式向上级、教师、学生、家长、社会广泛征求意见。二是突出重点,科学定诺。学校党支部将征求到的意见建议认真梳理,
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