第1课《大脚丫》教案2.docVIP

夷陵区中小学美术学科课时教学计划 授课时间： 月 日 总第 课时 课 题 《大脚丫》 教学内容 设计制造一双拖鞋 教学领域 综合探索 第1课时 执教教师 朱从焰 教 学 目 标 情感态度价值观 体验在制造鞋垫的愉悦情趣 知 识 与 技 能 制造拖鞋，并能用对称的方法制造出另一只拖鞋 过 程 与 方 法 通过活动激发学生对新鲜的制作或装饰形式的积极性 教 学 重 点 能用多种图案或花纹装饰拖鞋 教 学 难 点 能用对称的方法制作另一只拖鞋 教 学 准 备 鞋垫若干双，记号笔，油画棒 过 程 合 作 点 教 师 活 动 学 生 活 动 设计意图 时间 激情导课 复习上节内容 1.回顾上节课 学生们学到了什么？谁能举手告诉我及同学们 1学生们举手回答问题，畅所欲言 培养学生的观察能力 7分钟 探究新知 研究拖鞋的制作方法 2.首先运用对折的方法剪出鞋垫，可以一次剪出左右两个脚形来，使用剪刀时一定要注意安全。 学生按照教师布置的内容剪出左右两个脚形。 培养学生的动手能力和思考能力。 8分钟 当堂训练 学生作业 3、学生操作，教师巡回指导，特别提醒学生注意对称的关系 学生制作一双漂亮而有特色的拖鞋 训练学生的动手能力！ 20分钟 指导评价 评价阶段 教师点评 学生互评、学生自评 体验成功的乐趣 5分钟 板 书 设 计 第一课 大脚丫（活动2） 对称剪鞋垫 教 学 反 思