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中考政治知识点全面归纳人教版七年级下册
政治中考复习全面整理(七年级下册)
本册所属部分:心理道德,法律常识
第一单元 做自尊自信的人
1.自尊的含义、表现、作用。
①自尊的含义:自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。
②自尊的表现:注意容貌上的修饰、举止的文雅以及行为的后果,以塑造更好的形象,赢得别人对自己的肯定。
③自尊的作用:自尊能使人体验到快乐的与感动。一个没有自尊的人,也很难得到别人尊重。自尊能让我们感悟生活的意义,体验到自己是有价值的。并且这种价值常常得到他人的认可与欣赏。
2.知耻、虚荣与自尊的关系。
①知耻是自尊的重要表现。一个有真正自尊心的人必定是一个知道羞耻的人,唯有知耻,才有自尊。
②虚荣是自尊的误区,虚荣不是真正的自尊。虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。虚荣心重的人,常常将名利作为支配自己行动的内在动力,总是在乎他人对自己的评价。
3.为什么要尊重他人?
①尊重他人都是自尊的需要,也是自我完善的需要。
②自尊的人懂得尊重他人,不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。
③尊重他人,是我们的需要,也是我们的快乐。
4.如何做到尊重他人?
①善于尊重他人。最基本的表现,就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。
②真正做到尊重他人,就要善于站在对方的角度思考问题。
③善于欣赏、接纳他人。
④不做有损他人人格的事。
5.如何做一个真正自尊的人?
①维护人格最重要。自尊的人最看重自己的人格。自尊的人不图虚荣,拒绝沾染不良习气,但决不可丧失人格,做有损人格的事。
②自尊者豁达。自尊的人要养成一种豁达、开朗的性格,更多地欣赏来自他人的智慧。对待议论和批评,要做到“有则改之,无则加勉”。自尊要适度。
③善于尊重他人。最基本的表现,就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。真正做到尊重他人,就要善于站在对方的角度思考问题,善于欣赏、接纳他人,不做有损他人人格的事。
6.自信与自负、自卑的区别?
①自信是人对自身力量的确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。自负不同于自信,就在于自负者依据的事实是虚假的,追求的目标是根本不可能达到的。自卑是缺乏应有的自信的表现,主要是因为他们不相信自己的潜力,从面产生自卑。
②自卑与自负都是自信的误区。自卑的人轻视自己,往往看不到自己的能力,即使可以做得很好,也不敢尝试;自负的人自以为了不起,往往过高地估计自己,看不起别人,自以为是。只有自信的人能够实事求是地看待自己,既能看到自己的优点,也能看到自己的缺点。
③自负和自卑都以自我为中心,都是自信的误区。自负和自卑以自我为中心的心态会使我们远离成功。我们要超越自负、告别自卑、实事求是地看待自己,做一个自信的人。
7.为什么说自信有助于成功?
①自信是成功之基。
②自信者乐观、好奇、专注。有目标,注重行动,体验过程,可以减少外界的干扰,全身心投入工作,容易达到胜利的终点。
8.如何做个有自信的人?
①看到进步与长处。发现自己的长处,是自信的基础。我们在评价自己时,要寻找“立体的我”,发现自己的优点和长处。
②增强信心与实力。相信自己行,才能大胆尝试,接受挑战。要不断增强自己的实力,实力是撑起信心的最重要支柱。
③做自信的中国人。民族自信是个人的根基。一个人如果没有民族自信心,他的自信就没有任何意义和价值。
第二单元 做自立自强的人
1.自立的含义、表现。
①自立的含义:自己的事情自己干。
②自立的表现:学习自立,生活自立,处理社会问题自立。
2.为什么人生需要自立?
①自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们心理和道德品质的锻炼过程。在这个过程中,我们不断地完善自己,学会自尊,增强自信,提高法律意识;逐步学会理解和关心他人,善于与他人沟通和交往;积极融入社会,关爱社会,奉献社会,成为一个对自己、他人、社会负责的能够自立自强的人。
②人生需要自立,如果我们不储备自立知识,锻炼自立能力,培养自立精神,就难以在社会上立足。
3.为什么要告别依赖?
①随着年龄的增长,自立能力的增强,我们就应该告别依赖,走向自立。
②依赖思想对于自己的发展,是非常有害的。因为它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神,还会使人缺乏生活责任感,造成人格的缺陷。只想不劳而获,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。
4.我们应怎样告别依赖,培养自立能力?
①不能再有依赖,要告别依赖,培养自立意识。
②要学会自主。自立的前提是自主,做到自己的事情自己负责,并且遇事要有主见,能对自己的行为负责。
③要立足当前生活、学习中的问题,从小事做起。
④多实践,多锻炼。要大胆投身社会实践,反复锻炼。只有在社会生活中反复锻炼,不断实践,才能逐步提高自立能力。
5.自强的含义,表现。
①自强的含义:一个自强的人,必
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