教师专业发展中视频的研究.doc

 独 创 性 声 明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工 作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地 方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含 为获得或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作 的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表 示谢意。  学位论文作者签名：  签字日期：  年  月  日  学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解江西师范大学研究生院有关保留、使用 学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印 件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权江西师范大学研究生院 可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采 用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。 （必威体育官网网址的学位论文在解密后适用本授权书）  学位论文作者签名：  导师签名：  签字日期：  年  月  日  签字日期：  年  月  日 摘  要  新世纪基础课程改革的重大课题之一是教师专业发展，并且义务教育各学科 课程标准（2011 年版）对中小学教师的教育教学等专业水平提出了更高的要求。 如何促进教师专业成长，已引起国内外教育学者的重视。随着科技的发展，视频 研究成为促进教师专业发展的一种新途径。因此，如何应用视频研究促进教师的 专业发展，如何进行视频研究成为本研究的中心问题。 本文综合运用文献法、案例分析等研究方法，对视频技术、视频研究进行了 深入、细致的介绍和探讨，并尝试构建了基于视频研究的教师专业发展模式，并 用实践案例做了进一步的说明。 本论文的内容为以下五个部分： 第一章是绪论部分，内容包括研究的缘起、方法、意义以及国内外相关研究 的文献综述等。 第二章是在文献分析整理的基础上，对视频案例和视频研究进行了详细介绍 及对比。 第三章是在学习科学理论的基础上，建构视频研究基础上的教师专业发展模 式，并且对国外视频研究促进教师专业发展模式 Video Club 进行了介绍与分析。 第四章是用案例进一步说明视频研究在教师专业发展中的实际应用。 第五章是综合相关文献、理论整理、案例分析等几方面的资料得出研究结论， 最后提出本研究的不足之处以及今后的展望。 关键词：视频；视频研究；教师专业发展模式 I Abstract In new century, one of the major issues in basic education curriculum reform is the professional development of teachers, and all of subjects of Full-time Compulsory Education Curriculum Standard (2011) have set higher standards for primary and secondary teachers. Many educational researchers at home and abroad have focused on the professional development. As the development of technology, video research is becoming a new method of improving the professional development of teachers. So how to apply video research to the teachers’ professional development is the central issue of this research. This research uses Literature Analysis, Case Analysis and other methods to introduce video technology and video research deeply, offer the application model to apply it, and illustrate it by a case. This research has the following five sections: The first chapter is introduction, including the reason, methods and meaning of the research, and introducing the relevant research at home and abroad, sum