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秦巴山区中小学课余体育训练现状研究----以商洛市为例
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秦巴山区中小学课余体育训练现状研究----以商洛市为例
摘
要
课余体育训练是学校体育的重要组成部分,在整个运动训练体系中处于基础
地位,是学校体育教学和课外活动的延伸和提高。课余体育训练的基本任务是发
展学校体育,增强学生体质,提高运动技术水平。这是学校体育工作的基本任务,
也是我国教育事业和体育事业必须贯彻的教育方针。学校组织以学生代表队的形
式,选有体育特长方面的学生,在教练员的组织下参加课余体育训练,主要目的
是通过训练全面发展学生的身体素质,提高运动技能。我国体育事业发展的水平
在目前和别的国家相比还有一段差距,我们必须坚持有效的方针政策,采取有利
措施,推动我国体育事业的发展高度和广度。学校课余体育训练要从青少年体育
训练抓起,为国家培养并输送优秀的体育后备人才。秦巴山区受地理位置,自然
环境、经济发展等因素的制约,目前中小学大约 60%以上的学校位于山区半山区,
艰苦的地理条件和相对滞后的经济发展速度和水平,必然制约着课余体育训练工
作的开展,因此本研究主要调研商洛市中小学课余体育训练现状,并在此基础上
分析其制约发展的主要因素,力争为商洛地区课余体育训练的发展提供一些参
考。本文以商洛市中小学课余体育训练位研究对象,选取商洛市的洛南县、丹凤
县、山阳县、商南县、镇安 5 个县,20 所山区中小学的学生和教练作为调查对
象。采用文献资料法、问卷调查法、实地考察法、数理统计法、了解商洛市课余
训练的状况。分析制约其发展的因素,为商洛中小学课余体育训练提供一些建议
和对策。
本研究现状结论如下:
(1)秦巴山区中小学课余体育训练项目,主要是以田径和篮球为主;由于受到
地理环境因素的影响,大部分学校场地设施不健全;项目发展不均衡;学
生参加训练的主要目的是为了考取大学。
(2)教练员年龄、学历、职称结构不合理;训练工作热情度不高;专项知识有
待提高、科研水平低,运动员选材缺乏科学性,训练缺乏科学性和系统性。
(3)学校训练经费不足;场地器材不能满足课余体育训练需要,影响了课余体
育训练的质量。
(4)校领导对课余训练不重视;项目布局不合理。
针对现状本研究提出以下发展对策:
(1)提高认识,改变观念,规范法规制度
(2)建立内容丰富、形式多样、多层次课余体育训练体系
(3)健全教练员队伍培训体系
I
秦巴山区中小学课余体育训练现状研究----以商洛市为例
关键词:
商洛市,中小学,课余体育训练,现状,
论文类型:应用型研究
II
秦巴山区中小学课余体育训练现状研究----以商洛市为例
Abstract
School PE program is an important element of campus PE program, and it’s
essential to students’ entire physical training system at school. At the meanwhile, it
can extend and improve the campus PE program teaching and campus activities. The
basic task of school training is to develop school sports, help strengthen students’
physical wellness and achieve higher level of sports skills. School PE program is not
only the main task of school sports teaching,also a necessary implement of our
literature and physical education’s main ideolo
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