大学生职业生涯规划2010级学生试卷(样卷1).doc

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大学生职业生涯规划2010级学生试卷(样卷1)

大学生职业生涯规划2010级学生试卷(样卷1) 试卷总分:100分 通过分数:60分 考试时长:60分钟 -------------------------------------------------------------------------------- 客观题(每小题:2分) -------------------------------------------------------------------------------- 1,很多人在找工作时喜欢按门第划分,如北大、清华就应对应IBM、惠普等国际大公司,但是这样造成了大量未能如愿者的失魂落魄甚至自暴自弃。大学生求职中不应该有这种门第观念,正所谓英雄不问出处,择业的大门向每一个大学生敞开,但是对自己的估计过高或过低都会产生失落感。以上现象说明了大学生求职时存在哪种错误表现? A. 求职面试的虚假和浮躁 B. 职业理想成为借口 C. 择业强求“门当户对” D. 参加招聘会衣着不得体 正确答案:C 2,有一句英语谚语说,Like yourself, and others will too.——喜欢你自己,别人也就会喜欢你。这句谚语说出了“自信”的主要内涵,即: A. 自我价值感 B. 自我接受 C. 自我评价 D. 以上都不对 正确答案:B 3,大学生培养开拓创新能力要注意几点①积累知识,增长才干,②突破思维定势束缚,③想法行动追求标新立异,④倡导生活中的突发奇想 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 正确答案:B 4,“千里送鹅毛,礼轻情义重;有情,礼轻亦重;无情,礼重亦轻”,这句话体现大学生人际交往中的哪项原则? A. 平等尊重原则 B. 真诚宽容原则 C. 互利互惠原则 D. 有益互助原则 正确答案:D 5,大学生就业的环境是不断变化的,从政策到经济形势,从用人单位到毕业生自身,每年都有新的变化,大学生要充分利用积极的环境因素,实现就业。当前看来,大学生就业的积极因素有: A. 国家出台的各种鼓励毕业生就业的新政策,如《关于实施大学生服务西部计划的通知》等。 B. 用人单位用人观念的转变。近年来,用人单位更加注重考核人才的能力与素质,逐渐走出“重学历”的误区。且招聘过程更加公平合理。 C. 严峻的就业形势已经促使学校改革教学模式、加强实践环节、重视就业指导、拓宽就业渠道。 D. 以上都是。 正确答案:D 6,岗位探索的具体内容是: ①岗位的定义、工作内容及要具备的素质 ②岗位晋升通路 ③不同背景下的岗位要求 ④个人与岗位的差距 A. ①② B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④ 正确答案:D 7,生涯是一个动态的发展历程,个人在不同的生命阶段中有不同的企求,这些企求会不断地变化,个人也就不断地成长。这体现了生涯的什么特性? A. 综合性 B. 终身性 C. 发展性 D. 独特性 正确答案:C 8,( )是指对职业的各种属性,如名称、特征、技能要求、报酬等进行描述,便于指导社会就业。 A. 职业描述 B. 职业定位 C. 职业目标 D. 职业评价 正确答案:A 9,“能力”作为人才培养的核心要素,主要指的是三个方面的能力。通常情况下,不属于这三方面能力的是: A. 学习能力 B. 创新能力 C. 实践能力 D. 阅读能力 正确答案:D 10,房地产业蕴含的主要职业机会有哪些: A. 房地产策划师、房地产营销策划师、房地产估价师 B. 项目分析师、监理工程师、物业管理师 C. 咨询工程师、安全工程师、结构工程师 D. 以上说法都正确。 正确答案:D 11,为了吸引应届大学毕业生到西部地区、到基层和艰苦地区建功立业,国家正在大力实施“大学生志愿服务西部计划”。关于这个计划,以下说法正确的是 A. 从高校毕业生中招募志愿者,到西部贫困县的乡镇一级教育、卫生、农技、扶贫等单位服务1—2年,服务期间不计算工龄。 B. 志愿者服务期满后,鼓励其扎根基层或自主择业。 C. 服务期满一年考核合格,报考研究生的,总分加20分。 D. 服务期满一年考核合格,不以应届毕业生身份报考国家机关公务员,但报考中央国家机关和东、中部地区公务员的,同等条件下优先录取,报考西部地区公务员的,笔试总分加5分。

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